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(11分)某同学按下列步骤配制500 mL 0.2 mol·L-1 KCl溶液,请回答下列问题:
实验步骤
有关问题
(1)计算所需KCl的质量
需要KCl的质量为______g
(2)称量KCl固体
称量过程中主要用到的仪器有________________
(3)将KCl放入到100 mL烧杯中加水溶解
为加快溶解速度,可采取的措施是______________________
(4)将烧杯中的溶液转移至500 mL容量瓶中
为防止溶液溅出,应采取的措施是____________________
(5)向容量瓶中加蒸馏水到刻度线
在进行此操作时应注意的问题是__________________________
你认为按上述步骤配制的KCl溶液的浓度是否为0.2 mol·L-1,请说明理由。

实验步骤
有关问题
(1)
7.45
(2)
天平、药匙
(3)
称前研细,溶解时搅拌或加热
(4)
玻璃棒引流
(5)
用玻璃棒引流,加入蒸馏水至离刻度线1~2_cm处,改用胶头滴管滴加至刻度线
低于0.2 mol·L-1,由于未洗涤烧杯和玻璃棒,配制溶液的浓度低于0.2 mol·L-1。?
根据配制一定物质的量浓度溶液的步骤:
(1)n(KCl)=0.5 L×0.2 mol·L-1=0.1 mol
m(KCl)=74.5 g·mol-1×0.1 mol=7.45 g
(2)称KCl固体质量,所用仪器:天平、药匙。
(3)为加快溶解,可称前研细,溶解时搅拌或加热。
(4)为了防止移液时液体溅出,可采用玻璃棒引流。
(5)加蒸馏水时,用玻璃棒引流,加入蒸馏水至离刻度线1~2 cm处,改用胶头滴管滴加至刻度线。由于移液时未洗涤烧杯和玻璃棒,配制溶液的浓度低于0.2 mol·L-1
练习册系列答案
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C.一种难溶物质或难电离物质,可以通过复分解反应生成更难溶或更难电离的物质
D.只要适当改变温度、压强、浓度,任何反应都可自发进行

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回答:
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原子利用率=期望产物的总质量与生成物的总质量之比
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(3)浓硫酸的作用是:①___________________________;②___________________________。
(4)饱和碳酸钠溶液的主要作用是
__________________________________________________。
(5)装置中通蒸气的导管要插在饱和碳酸钠溶液的液面上,不能插入溶液中,目的是防止
___________________________________________。
(6)若要把制得的乙酸乙酯分离出来,应采用的实验操作是____________________________。
(7)做此实验时,有时还向盛乙酸和乙醇的试管里加入几块碎瓷片,其目的是
______________________________________________________________________________。
(8)生成乙酸乙酯的反应是可逆反应,反应物不能完全变成生成物,反应一段时间后,就达到了该反应的限度,即达到化学平衡状态。下列描述能说明乙醇与乙酸的酯化反应已达到化学平衡状态的有(填序号) _________________。
①单位时间里,生成1 mol乙酸乙酯,同时生成1 mol水
②单位时间里,生成1 mol乙酸乙酯,同时生成1 mol乙酸
③单位时间里,消耗1 mol乙醇,同时消耗1 mol乙酸
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⑤混合物中各物质的浓度不再变化

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