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下列实验“操作和现象”与“结论”对应关系正确的是
 
操作和现象
结论
A
向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀H2SO4,在管口观察到红棕色气体
HNO3分解生成了NO2
B
过量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反应后,滴入KSCN溶液溶液呈红色
稀HNO3将Fe氧化为Fe3
C
Al箔插入稀HNO3中无现象
Al箔­­­表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜
D
向饱和Na2CO3中通入足量CO2,溶液变浑浊  
析出了NaHCO3
D
A不正确,在酸性溶液中,NO3能氧化Fe2,生成NO,NO遇空气被氧化生成NO2;B不正确,铁过量时,生成物是硝酸亚铁,滴入KSCN溶液溶液,不会呈红色;铝在浓硝酸中发生钝化,C不正确,所以正确的答案选D。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验“操作和现象”与“结论”都正确的是
 
操作和现象
结论
A
切开金属钠,钠表面的银白色会逐渐褪去
Na在空气中会生成Na2O2
B
铝箔插入浓硝酸中,无明显现象
铝与浓硝酸不反应
C
SO2通入酸性KMnO4溶液,溶液褪色
SO2具有漂白性
D
将充满NO2的试管倒立在水中,试管内液面约上升至试管容积的2/3处;缓慢通入O2,轻轻晃动试管,至液体基本上充满试管
从原料的充分利用和减少污染物的排放等方面考虑,该实验对工业生产硝酸有重要启示

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列现象或事实可用同一原理解释的是(   )
A.浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低
B.SO2和FeSO4溶液使酸性高锰酸钾的紫色退去
C.漂白粉和水玻璃长期暴露在空气中变质
D.亚硫酸钠溶液和氯化铝溶液在空气中蒸干不能得到对应的溶质

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关物质的性质、制取或应用等的说法中正确的是
A.用10%的盐酸蒸发浓缩获得30%的盐酸
B.水晶项链和餐桌上的瓷盘都是硅酸盐制品
C.二氧化硫具有漂白性,与氯水混合使用效果更好
D.可利用丁达尔效应来区别淀粉溶液和氯化钠溶液

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列反应不能通过一步反应制得的是
①SiO2→Na2SiO3 ②CuSO4→CuCl2  ③SiO2→H2SiO④CuO→Cu(OH)2 
⑤Na2O→Na2SO4
A.①②B.③④C.②③④D.②③④⑤

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列箭头所示物质的转化不能均一步反应实现的是
A.Na→NaOH→Na2CO3→NaHCO3B.Fe→FeCl3→FeCl2→Fe(OH)2
C.S→SO3→H2SO4→SO2D.N2→NO→NO2→HNO3

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是(  )
A.双氧水被称为绿色氧化剂,是因为其还原产物为O2,对环境没有污染
B.新制备的氯水中存在三种分子、三种离子
C.10 mL质量分数为98%的H2SO4,用水稀释至100 mL,H2SO4的质量分数为9.8%
D.浓硝酸与浓盐酸一样,在空气中出现白雾

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列由相关现象所推出的结论正确的是 
A.Cl2、SO2均能使品红溶液褪色,说明二者均有氧化性
B.向溶液中滴加酸化的Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀,说明该溶液中一定有SO42
C.Fe与稀HNO3、稀H2SO4反应均有气泡产生,说明Fe与两种酸均发生置换反应
D.分别充满HCl、NH3的烧瓶倒置于水中后液面均迅速上升,说明二者均易溶于水

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列现象或反应的原理解释不正确的是 
选项
现象或反应
原理解释
A
水在高温下难分解
水分子之间存在氢键
B
铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落
Al2O3熔点高于Al单质
C
向氯化银的悬浊液中加入KI生成黄色沉淀
Ksp(AgI)<Ksp(AgCl)
D
2CO=2C+O2在任何条件下均不能自发进行
该反应△H>0, △S<0

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