某生应用下图所示的方法研究物质的性质,其中气体A的主要成分是氯气,杂质是空气和水蒸气.
回答下列问题:
(1)该项研究(实验)的目的是________.
(2)浓H2SO4的作用是________.
与研究目的直接相关的实验现象是________.
(3)从物质的性质的方面看,这套设计还存在隐患,事故表现是________.
(4)请在下图中的虚线框内以图的形式表明克服事故隐患的措施.
答案:(1)验证干燥的Cl2无漂白性,湿润的Cl2有漂白性 (2)干燥Cl2气体(或吸收A气体中的水) B中布条不褪色,C中布条褪色 (3)Cl2污染空气,使生物中毒 (4)所选尾气处理装置如下图 解析:根据A气体为Cl2及两个集气瓶中分别放干燥红布条和温润红布条可知本实验的目的是验证干燥的Cl2无漂白性,湿润的Cl2有漂白性.浓H2SO4的作用是吸收A中的水.Cl2有毒,直接排放会造成大气污染,Cl2易与NaOH溶液反应,可用NaOH溶液来吸收Cl2. |
解答综合实验题的方法是:首先明确实验目的——一般会在题目的首句就会告诉我们;其次是分析、弄清实验原理,包括化学反应原理、物理变化原理等;最后就是根据实验目的和实验原理分析弄清它的实验主要步骤;最后才是解答实验问题. |
科目:高中化学 来源:物理教研室 题型:058
某生应用图所示的方法研究物质的性质,其中气体X的主要成分是氯气,杂质是空气和水蒸气.回答下列问题:
(1)该项研究(实验)的主要目的是_________________________________.
(2)浓的作用是__________________________________________.
(3)从物质性质的方面来看,这样的实验设计还存在事故隐患,事故表现是___________________________________________________________.
请在图的D处以图的形式表明克服事故隐患的措施.
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科目:高中化学 来源: 题型:
回答下列问题:
(1)该项研究(实验)的目的是_____________________________________________。
(2)浓H2SO4的作用是______________________________________________________。
与研究目的直接相关的实验现象是____________________________________________。
(3)从物质的性质的方面看,这套设计还存在隐患,事故表现是_________________。
(4)请在图中的虚线框内以图的形式表明克服事故隐患的措施。
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科目:高中化学 来源: 题型:
某生应用下图所示的方法研究物质的性质,其中气体A的主要成分是氯气,杂质是空气和水蒸气。
回答下列问题:
(1)该项研究(实验)的目的是_________________________________________。
(2)浓H2SO4的作用是_______________________________________________。
与研究目的直接相关的实验现象是_____________________________________________。
(3)从物质的性质方面看,这套设计还存在隐患,事故表现是____________________。
请在图中的虚线框内以图的形式表明克服事故隐患的措施。
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科目:高中化学 来源: 题型:
某生应用下图所示的方法研究物质的性质,其中气体A的主要成分是氯气,杂质是空气和水蒸气。
回答下列问题:
(1)该项研究(实验)的目的是_________________________________________。
(2)浓H2SO4的作用是_______________________________________________。
与研究目的直接相关的实验现象是_____________________________________________。
(3)从物质的性质方面看,这套设计还存在隐患,事故表现是____________________。
请在图中的虚线框内以图的形式表明克服事故隐患的措施。
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