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    向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作，结论正确的是
     
    		操作
    		现象
    		结论
    A
    		滴加氯水和CCl4，振荡、静置
    		下层溶液显紫色
    		原溶液中有I－
    B
    		向溶液X 中先滴加稀硝酸，再滴加Ba(NO3)2溶液
    		出现白色沉淀
    		溶液X 中一定含有SO42-
    C
    		用洁净铂丝蘸取溶液进行焰色反应
    		火焰呈黄色
    		原溶液中有Na＋、无K+
    D
    		滴加稀NaOH溶液，将湿润红色石蕊试纸置于试管口
    		试纸不变蓝
    		原溶液中无NH4+
     
    A

    试题分析：A、I2易溶于CCl4且溶液显紫色；B、若溶液中含有SO32-也可以被HNO3氧化为SO42-而产生白色沉淀；C、未通过蓝色钴玻璃不能判断K+是否存在；D、NH3易溶于水，选用稀NaOH溶液不利于NH3的放出。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    海洋约占地球表面积的71%，海水中化学资源的利用具有非常广阔的前景。
    （1）目前世界上60%的镁是从海水中提取的，其主要步骤如下：

    ① 试剂①宜选用石灰乳且必须过量，过量的目的是               .
    ② 镁蒸气宜在   （填序号）气体冷却后得到镁锭
    A．N2B．CO2C．ArD．空气）
    （2）工业以浓缩海水为原料提取溴的部分过程如下：

    某课外小组在实验室模拟上述过程设计以下装置进行实验（所有橡胶制品均已被保护，夹持装置已略去）：

    ③A装置中通入a气体时，反应的离子方程式表示为：                         .
    ④A装置中通入a气体一段时间后，
    停止通入，改通热空气。通入热空气的目的是：                                 .
    ⑤反应过程中，B装置中产生的两种主要阴离子为                            .
    ⑥C装置的作用是                                           。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    从回收的含铜电缆废料中提取铜时，假若设计如下两种方案，回答有关问题。
    方案甲：

    方案乙：

    （1）两个方案中，符合当前生产中绿色化学理念的是方案      ，理由是    方案第一步“灼烧”会产生污染空气的气体、粉尘、烟雾。
    （2）方案乙中铜溶解生成蓝色溶液时发生反应的离子方程式为________________ _      ______。
    （3）为了提高原料的利用率,最后一步所得浅绿色滤液通过蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、洗涤、自然干燥可得到一种结晶水合物的晶体。获得晶体后对其进行检测：
    ①先取a g的晶体进行脱水实验，获得无水固体为（a—1.26）g
    ②将无水固体溶于足量的水配成溶液后滴加1.00mol/L的氯化钡溶液，当滴加10.00mL溶液时，沉淀恰好完全。通过计算测知该晶体的化学式是              。
    （4）氯化亚铜（CuCl）是重要的化工原料。国家标准规定合格的CuCl产品的主要质量指标为CuCl的质量分数大于96.5% 。工业上用硫酸铜等原料常通过下列反应制备CuCl ：
    2CuSO4+ Na2SO3 + 2 NaCl + Na2CO3＝2 CuCl ↓+ 3 Na2SO4 + CO2↑
    测定CuCl质量分数时先准确称取所制备的0.2500g CuCl样品置于一定量的0.5mol·L-1 FeCl3溶液中，待样品完全溶解后，加水20mL，用0.1000mol·L-1 Ce（SO4）2溶液滴定到终点，消耗24.60mL Ce（SO4）2溶液。有关反应的离子方程式为：Fe 3++CuCl＝Fe 2++Cu2++Cl－ ，Ce4+ + Fe 2+＝Fe 3+ + Ce3+
    计算上述样品中CuCl的质量分数为           。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    在中学化学实验室经常用到下列实验装置，其中不可用于物质分离的装置是

    A.             B.            C.             D.

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下表中实验“操作和现象”与“结论或目的一均正确的一组是

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关实验原理或操作的示意图合理的是
    A．制取蒸馏水B．收集氯化氢C．蒸发结晶D．实验室制取乙酸乙酯

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    S2Cl2是工业上常用的硫化剂，实验室制备S2Cl2的方法有2种：
    ① CS2+3Cl2CCl4+S2Cl2；② 2S+Cl2S2Cl2。
    已知S2Cl2中硫元素显+1价，电子式：，它不稳定，在水中易发生岐化反应（一部分硫元素价态升高，一部分降低）。反应涉及的几种物质的熔沸点如下：
    物质
    		S
    		CS2
    		CCl4
    		S2Cl2
    沸点/℃
    		445
    		47
    		77
    		137
    熔点/℃
    		113
    		-109
    		-23
    		-77
     
    实验室利用下列装置制备S2Cl2（部分夹持仪器已略去）：

    回答下列问题：
    （1）装置B、C中玻璃容器的名称：       ；反应原理（填写数字序号）：        。
    （2）实验中盐酸试剂通常采用36.5%的浓溶液，不用稀盐酸的理由是             。
    （3）D中冷凝管起到导气和冷凝双重作用，其冷却水流动方向与热气流流动方向相同（见图）。这种冷却方式可应用于下列高中化学中                 实验。
    A．石油分馏    B．制取溴苯    C．制取乙酸乙酯   D．制备阿司匹林
    （4）B装置中盛放的是          ，反应结束后从锥形瓶内混合物中分离出产品的方法是       ，D中采用热水浴加热的原因是                         。
    （5）A部分仪器装配时，放好铁架台后，应先固定          （填仪器名称），整套装置装配完毕后，应先进行         再添加试剂。实验完毕，A中不再产生氯气时，可拆除装置。拆除时，最先的操作应当是                        。
    （6）实验过程中，若缺少C装置，则发现产品浑浊不清，出现该现象的原因可用化学方程式表示为                             。实验完毕，当把剩余浓盐酸倒入E烧杯中与吸收了尾气的氢氧化钠溶液混合时，发现有少量黄绿色刺激性气体产生，产生该现象的原因是：        （用离子方程式表示）。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某化学小组同学为了验证日常生活所用火柴头中的化学成分（含KClO3、MnO2、S等），设计了以下实验流程（见图-1）： 

    试回答以下问题：
    （1）燃着的火柴按图-2进行实验，若试管中能观察到                 的现象，则可证明火柴头中含有硫元素。图中针筒的作用是              。

    （2）为了证明火柴头中含有氯元素，后续的实验步骤是                              。
    （3）有同学提出检验火柴头中KClO3的另一实验方案：

    试剂A为               ，加入NaNO2的目的是                           。
    （4）设计实验：简述验证滤渣D中含有MnO2的一个实验方案，并写出有关反应的化学方程式。                                                                                  。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    某化学课外活动小组以海带为原料获得少量碘水，并以四氯化碳（沸点76.80C）为溶剂将碘从碘水中提取出来，具体过程如图所示。

    请回答下列问题：
    （1）操作①的名称为       、        ；
    （2）操作②中用到氯气，请写出实验室制取氯气反应的离子方程式                  ；
    （3）向含碘单质的水溶液中加入CCl4振荡、静置后，观察到的现象是               ；
    （4）操作③中，将含碘单质的水溶液与CCl4在分液漏斗中混合、振荡摇匀放在铁架台的铁圈上，分液漏斗的下端尖嘴处紧贴在承接的烧杯内壁上静置后，下面的操作步骤是    ；
    （5）从含碘的有机溶剂中经过蒸馏可以提取碘和回收有机溶剂，该实验需要的主要玻璃仪器除酒精灯、烧杯、温度计、锥形瓶外，还需要       ，实验中温度计水银球所处位置为         ，锥形瓶中收集到物质的名称为           。

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