| A. | 澄清透明的溶液中:Fe2+、Mg2+、SO42-、Cl- | |
| B. | 使酚酞试液呈红色的溶液中:Al3+、Cu2+、SO42-、K+ | |
| C. | 使石蕊试液变红的溶液中:Na+、Cl-、K+、HCO3- | |
| D. | 碳酸钠溶液中:Ba2+、NO3-、Cl-、H+ |
分析 A.四种离子之间不反应,为澄清透明溶液;
B.使酚酞试液呈红色的溶液中存在大量氢氧根离子,铝离子、铜离子与氢氧根离子反应;
C.使石蕊试液变红的溶液中存在大量氢离子,碳酸氢根离子与氢离子反应;
D.碳酸钠与钡离子、氢离子反应.
解答 解:A.Fe2+、Mg2+、SO42-、Cl-之间不发生反应,且为澄清透明溶液,在溶液中能够大量共存,故A正确;
B.该溶液呈碱性,溶液中存在大量氢氧根离子,Al3+、Cu2+与氢氧根离子反应,在溶液中不能大量共存,故B错误;
C.该溶液呈酸性,溶液中存在大量氢离子,HCO3-与氢离子反应,在溶液中不能大量共存,故C错误;
D.碳酸钠与Ba2+、H+发生反应,在溶液中不能大量共存,故D错误;
故选A.
点评 本题考查离子共存的判断,为高考的高频题,属于中等难度的试题,注意明确离子不能大量共存的一般情况:能发生复分解反应的离子之间;能发生氧化还原反应的离子之间;能发生络合反应的离子之间(如 Fe3+和 SCN-)等;还应该注意题目所隐含的条件,如:溶液的酸碱性,据此来判断溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的颜色,如无色时可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色离子的存在;溶液的具体反应条件,如“氧化还原反应”、“加入铝粉产生氢气”等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 利用油脂在酸性条件下水解,可以生产甘油和肥皂 | |
| B. | 合成纤维和人造纤维统称化学纤维 | |
| C. | 分子式为C3H8与C6H14的两种有机物一定互为同系物 | |
| D. | 淀粉、蛋白质和油脂都属于高分子化合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 电子从铜片经外电路流向锌 | B. | Zn为负极,Cu为正极 | ||
| C. | H+在铜片上得电子发生氧化反应 | D. | 该装置能将电能转化为化学能 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 升高温度,逆反应速率加快,正反应速率减慢 | |
| B. | 使用催化剂比不使用催化剂化学平衡常数要大 | |
| C. | 由勒夏特列原理可知合成氨时,分离出NH3可以提高原料利用率 | |
| D. | 加压能加快反应速率,因为增加了活化分子百分数 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 自然界中的金属都是以化合态形式存在的 | |
| B. | 金属活动性虽然不同,但冶炼方法是相同的 | |
| C. | 金属矿物资源丰富且可再生,可尽量开采利用 | |
| D. | 金属的冶炼就是把金属化合物还原为金属单质 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铁跟稀盐酸反应2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | |
| B. | 碳酸氢钙溶液中加入盐酸Ca(HCO3)2+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ | |
| C. | CO2通入足量石灰水中CO2+Ca2++2OH-═CaCO3↓+H2O | |
| D. | NaHCO3溶液中加入盐酸HCO3-+H+═H2CO3 |
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