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下列图示与对应叙述相符的是
A.图①表示向20 mL 0.1 mol/L氨水中逐滴加入0.1 mol/L醋酸,溶液导电性随加入酸体积的变化
B.图②表示压强对可逆反应A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影响,乙的压强比甲的压强大
C.图③中曲线表示反应3A(g) + B(g)2C(g)△H<0,正、逆反应的平衡常数K随温度的变化
D.据图④,若要除去CuSO4溶液中的Fe3+,可加入NaOH溶液至pH在4左右
B

试题分析:A. 氨水是弱电解质,电离产生的离子的浓度较小,所以导电能力较弱,当向其中加入等浓度的醋酸时发生反应:CH3COOH+NH3·H2O=CH3COONH4+H2O。CH3COONH4是容易溶解的强电解质,在水中完全电离,自由移动的离子浓度增大,导电能力增强,当加入的醋酸溶液的体积与氨水相同时二者恰好完全反应。在完全反应之前,溶液的导电性显著增强,之后再加入醋酸,就不能再发生反应,醋酸溶液对原来的溶液还起到了稀释作用,所以导电能力还有所减小,不会是没有多大的变化。错误。B. 对于有气体参加的化学反应来说,增大压强,化学反应速率加快,达到平衡所需要的时间缩短。即压强大,先达到平衡状态。正确。C.反应3A(g) + B(g)2C(g)△H<0,的正反应为放热反应,逆反应为吸热反应。升高温度,化学平衡逆向移动,K减小,K增大,但在任何时刻K·K=1.互为倒数。错误。D. 除去杂质的原则是不增、不减。即:不增加新的杂质离子,不减少被提纯的物质本身。若要加入NaOH溶液除去CuSO4溶液中的Fe3+至pH在4左右,就会引入新的杂质离子Na+。不能选用,应该向其中加入CuO或Cu(OH)2等来调节溶液的pH.错误。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

等质量的铁与过量的盐酸在不同的实验条件下进行反应,测得不同时间(t)内产生气体体积(V)的数据如图,根据图示分析实验条件,下列说法中一定不正确的是(  )

组合
对应曲线
c(HCl)/mol·L-1
反应温度/℃
铁的状态
1
a
 
30
粉末状
2
b
 
30
粉末状
3
c
2.5
 
块状
4
d
2.5
30
块状
 
A.第1组实验中盐酸的浓度大于2.5 mol·L-1
B.第2组实验中盐酸的浓度等于2.5 mol·L-1
C.第3组实验的反应温度低于30 ℃
D.第4组实验的反应速率最慢

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

在密闭的容器中进行如下反应:H2(g)+I2(g) 2HI(g),在温度T1和T2时,产物的量和时间的关系如图所示,根据图像判断正确的是              (  )
A.T1<T2,ΔH<0B.T1>T2,ΔH<0C.T1<T2,ΔH>0D.T1>T2,ΔH>0

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

其他条件不变时,能使反应速率加快的是(  )
A.对于反应Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O,增大体系的压强
B.对于N2(g)+3H2(g)2NH3(g),容器体积固定不变时,充入Ar
C.对于N2(g)+3H2(g)2NH3(g),容器体积固定不变时,充入N2
D.对于N2(g)+3H2(g)2NH3(g),容器气体压强不变时,充入Ar

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

有甲、乙两个相同的恒容密闭容器,体积均为0.25 L,在相同温度下均发生可逆反应:X2(g)+3Y2(g) 2XY3(g) ΔH=-92.6 kJ·mol-1。实验测得起始、平衡时的有关数据如表所示:
容器编号
起始时各物质的物质的量/mol
平衡时体系
能量的变化
X2
Y2
XY3

1
3
0
放出热量:23.15 kJ

0.9
2.7
0.2
放出热量:Q
 
下列叙述错误的是(  )
A.若容器甲体积为0.5 L,则平衡时放出的热量小于23.15 kJ
B.容器乙中达平衡时放出的热量Q=23.15 kJ
C.容器甲、乙中反应的平衡常数相等
D.平衡时,两个容器中XY3的体积分数均为1/7

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

等质量的铁与过量的盐酸在不同的实验条件下进行反应,测定在不同时间t产生氢气体积V的数据,根据数据绘制得图,则曲线a、b、c、d所对应的实验组别可能是(   )
A.4-3-2-1B.1-2-3-4
C.3-4-2-1D.1-2-4-3

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

某密闭容器中发生如下反应:2X(g)+Y(g)Z(g)  ΔH<0。如图是表示该反应的速率(v)随时间(t)变化的关系图,t2、t3、t5时刻外界条件有所改变,但都没有改变各物质的用量。则下列说法中不正确的是(   )
A.t3时减小了压强
B.t5时增大了压强
C.t6时刻后反应物的转化率最低
D.t4~t5时该反应的平衡常数大于t6时反应的平衡常数

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,某化学研究小组的同学分别设计了如图1、2所示的实验。请回答相关问题。

(1)定性分析:如图1可通过观察       ,定性比较得出结论。有同学提出将FeCl3改为0.05 mol/L Fe2(SO4)3更为合理,其理由是       
(2)定量分析:如图2所示,实验时均生成40 mL气体,其它可能影响实验的因素均已忽略。实验中需要测量的数据是         
(3)加入0.10 mol MnO2粉末于50 mL H2O2溶液中,在标准状况下放出气体的体积和时间的关系如图3所示。
①写出H2O2在二氧化锰作用下发生反应的化学方程式                
②实验时放出气体的总体积是        mL。
③A、B、C、D各点反应速率快慢的顺序为:            
解释反应速率变化的原因                   
④H2O2的初始物质的量浓度是            (请保留两位有效数字)。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列反应条件的控制中不恰当的是(  )。
A.为防止铁生锈,在其表面涂一层防锈油漆
B.为防止火灾,在面粉厂、加油站等场所要严禁烟火
C.为加快KClO3的分解速率,加入MnO2
D.为加快H2O2的分解速率,把反应容器放到冷水中冷却

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