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(12分)

(1)实验室用氯化铵固体制取氨气的化学方程式是          

(2)将4.48L(标准状况)氨气通入水中得到0.05L溶液,所得溶液的物质的量浓度是          

(3)现有100mL AlCl3与MgSO4的混合溶液,分成两等份。

①向其中一份中加入10mL 4mol/L的氨水,恰好完全反应,其中AlCl3与氨水反应的离子方程式是           。继续加入l mol/L NaOH溶液至10mL时,沉淀不再减少,沉淀减少的离子方程式是           ,减少的沉淀的物质的量是          

②向另一份中加入a mL 1mol/LBaCl2溶液能使SO42沉淀完全,a=          

 

【答案】

(1)Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2H2O+2NH3

(2)4 mol/L

(3)①A13++3NH3·H2O=Al(OH)3↓+3NH4+

Al(OH)3+OH=AlO2+2H2O

0.01 mol

②5

【解析】略

 

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相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

NO很容易与许多分子迅速发生反应,科学家发现在生物体中不断地产生NO,用于在细胞和细胞间传递信息;NO还参与心血管系统、免疫系统以及中枢和外围神经系统的调控.
(1)实验室用金属铜和稀硝酸制取NO的离子方程式为
3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++4H2O+2NO↑
3Cu+8H++2NO3-═3Cu2++4H2O+2NO↑

(2)NO是有毒气体,某学生为防止污染,用分液漏斗和烧杯装配了一套简易的、能随开随用、随关随停的NO气体发生装置,如图甲所示.
打开分液漏斗的活塞使反应进行,在分液漏斗中实际看到的气体是红棕色的,原因是
2NO+O2═2NO2
2NO+O2═2NO2
(写化学方程式).
(3)为证明铜丝与稀硝酸反应生成的确实是NO,某学生另设计了一套如图乙所示的装置制取NO.反应开始时,可以在U形管右端观察到无色的NO气体.长玻璃管的作用是
接收被气体压出U形管的液体,防止稀硝酸溢出
接收被气体压出U形管的液体,防止稀硝酸溢出

(4)假设实验中12.8g Cu全部溶解,需要通入标准状况下
2.24
2.24
L O2才能使NO全部溶于水.
(5)用金属铜制取硝酸铜,从节约原料和防止环境污染的角度考虑,下列4种方法中最好的是
(填“甲”“乙”“丙”或“丁”),理由是
制取相同质量的Cu(NO32,丁所消耗的HNO3的量最少(原料的利用率最高)且不产生污染环境的气体
制取相同质量的Cu(NO32,丁所消耗的HNO3的量最少(原料的利用率最高)且不产生污染环境的气体

甲:铜
浓硝酸
硝酸铜
乙:铜
稀硝酸
硝酸铜
丙:铜
氯气
氯化铜
硝酸
硝酸铜
丁:铜
空气
氧化铜
硝酸
硝酸铜.

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科目:高中化学 来源: 题型:

精英家教网某同学实验室用下列装置探究氯气的性质.
(1)实验室用二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气,同时生成二氯化锰和水,写出该反应的化学方程式并用单线桥标出电子转移的方向和数目
 

(2)实验时发现有色布条褪色,其原因是
 
;实验结束后,要从广口瓶Ⅱ中分离出固态I2,应采用的方法是先
 
,再蒸馏.
(3)烧杯中溶液的作用是
 
,广口瓶Ⅲ的作用是
 

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年山东省临沂市高三3月教学质量检测(一模)化学试卷(解析版) 题型:填空题

氯化铁是一种重要的化工原料,无水氯化铁遇潮湿空气极易吸水生成FeCl3·nH2O

1)实验室用如下装置(部分加热、夹持等装置已略去)制备无水氯化铁固体。

??

①装置A中仪器z的名称是___________

②简述检验装置A气密性的操作:______________________

③按气流方向连接各仪器接口,顺序为a_________ __________ _________ __________bc___________________,装置D的作用是______________________

2)工业上制备无水氯化铁的一种工艺流程如下:

①吸收塔中发生反应的离子方程式为_________________________________________

②简述由FeCl3·6H2O晶体得到无水氯化铁的操作:________________________________

③用碘量法测定所得无水氯化铁的质量分数:称取m克无水氯化铁样品,溶于稀盐酸,再转移到100 mL容量瓶中,用蒸馏水定容;取出10 mL,加入稍过量的KI溶液,充分反应后,滴入指示剂_________(填试剂名称),用c mol/LNa2S2O3溶液进行滴定,终点时消耗V mLNa2S2O3溶液(已知:I22S2O322IS4O62)。则样品中氯化铁的质量分数为____________

3)若已知:

Fe(OH)3(aq)Fe3(aq)3OH(aq)? Ha kJ/mol

H2O(l)H(aq)OH(aq)?? Hb kJ/mol

请写出Fe3发生水解反应的热化学方程式________________________________________

 

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科目:高中化学 来源:0118 期末题 题型:实验题

某课外活动小组用如图所示的实验装置探究氯气与氨气之间的反应。其中A、F为氯气和氨气的发生装置,D为纯净、干燥的氯气与氨气反应的装置。
请回答下列问题:
(1)实验室用二氧化锰和浓盐酸反应制取氯气,同时生成二氯化锰和水,写出该反应的化学方程式并用单线桥标出电子转移的方向和数目。                                            
(2)洗气瓶B的作用是                      。C、E都是干燥装置,其中E中干燥管内所装的试剂是                   
(3)反应开始后装置D中出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结,活动小组拟继续通过实验鉴定该固体的成分。请你协助他们完成该实验探究。
步骤①:取固体样品加少量水溶解,分装于两支试管中。向其中一支试管中加入浓NaOH溶液,加热,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口附近,红色石蕊试纸变蓝,证明该固体中含有                             
步骤②:                                        
(4)从绿色化学的角度考虑该装置中有一明显不合理之处,请你提出改进的意见。
                                                                                        

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)实验室用二氧化锰跟浓硫酸共热反应,二氧化锰被还原成Mn2+并制取氯气的化学方程式是___________________________________。

(2)高锰酸钾是常用的氧化剂。在酸性条件下,MnO4-被还原成Mn2+。用高锰酸钾跟浓盐酸在室温下制氯气的反应的离子方程式是___________________________。

(3)历史上曾用“地康法”制氯气。该方法是用氯化铜作催化剂,在450℃利用空气中的氧气跟氯气反应制氯气,反应的化学方程式为________________________________。

(4)从氯元素化合价的变化看,以上三种方法的共同点是______________________。

(5)比较以上三个反应,可认为氧化剂的氧化能力从强到弱的顺序为________________。

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