| A. | 1:1:1 | B. | 2:1:1 | C. | 3:7:4 | D. | 1:5:2 |
分析 若气体能完全溶于水,即NO、NO2、O2三种气体恰好完全反应,全部生成了硝酸,根据反应中电子得失守恒,应该有n(NO)×3+n(NO2)=n(O2)×4,根据气体的体积之比等于物质的量之比来计算回答.
解答 解:若气体能完全溶于水,即NO、NO2、O2三种气体恰好完全反应,全部生成了硝酸,
假设气体的物质的量是amolNO,bmolNO2和cmolO2,
反应中amolNO失去3amol电子,bmolNO2失去bmol电子,cmolO2得到4cmol电子生成HNO3,
根据反应中电子得失守恒可得:3a+b=4c成立,
各选项中B的数据不能使关系式成立,
故选B.
点评 本题主要考查了氧化还原反应规律的应用,题目难度不大,明确氧化还原反应中电子得失守恒是解题的关键,试题侧重考查学生分析能力和计算能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 气体的密度不再变化 | |
| B. | A、B、C的浓度之比为1:3:2 | |
| C. | A、B、C的浓度不再变化 | |
| D. | 单位时间内生成n molA,同时生成3n molB |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 单质 | B. | 原子 | C. | 分子 | D. | 元素 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 0.70×10-10m | B. | 0.80×10-10m | C. | 1.10×10-10m | D. | 1.20×10-10m |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CsCl、SiO2、CBr4、CF4 | B. | SiO2、CsCl、CF4、CBr4 | ||
| C. | SiO2、CsCl、CBr4、CF4 | D. | CF4、CBr4、CsCl、SiO2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 臭氧转变为氧气 | |
| B. | 工业生产中氯化钠晶体的熔化、冷却 | |
| C. | 夏天马路洒水降温 | |
| D. | 日本大地震中用次氯酸溶液进行环境消毒 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 甲、乙两试管都有白色沉淀生成 | B. | 甲、乙两管都没有白色沉淀生成 | ||
| C. | 甲管没有白色沉淀生成而乙试管有 | D. | 甲管有白色沉淀而乙试管没有 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该晶体为原子晶体 | B. | 该物质的熔沸点较低 | ||
| C. | 该物质是新化合物 | D. | 该物质的相对分子量质量为2400 |
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