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能鉴别NaI、AgNO3、Na2CO3、NaAlO2四种溶液的试剂是(  )
A、NaClO
B、KOH
C、BaCl2
D、HNO3
考点:物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用
专题:物质检验鉴别题
分析:NaI、AgNO3、Na2CO3、NaAlO2四种溶液分别与HNO3反应时,现象分别为溶液变紫色、无现象、有无色气泡生成、先生成白色沉淀后沉淀消失,以此来解答.
解答: 解:A.AgNO3、Na2CO3、NaAlO2溶液均不与NaClO反应,则无法鉴别,故A错误;
B.Na2CO3、NaAlO2溶液均不与KOH溶液反应,无法鉴别,故B错误;
C.AgNO3、Na2CO3分别与BaCl2反应,均生成白色沉淀,现象相同,无法鉴别,故C错误;
D.NaI、AgNO3、Na2CO3、NaAlO2四种溶液分别与HNO3反应时,现象分别为溶液变紫色、无现象、有无色气泡生成、先生成白色沉淀后沉淀消失,现象不同,能鉴别,故D正确;
故选D.
点评:本题考查物质的检验,明确物质的性质及物质发生化学反应时产生的不同现象是解答本题的关键,注意两种物质混合无明显现象也是现象,题目难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

电解CH3CHO是有毒物质,易溶于水,含高浓度CH3CHO的废水可以用隔膜电解法处理,总反应为:
2CH3CHO(l)+H2O(l)═CH3CH2OH(l)+CH3COOH(l);△H
(1)依次写出该反应中三个有机物的官能团名称
 
 
 
(每空1分)
(2)已知CH3CH2OH、CH3CHO、CH3COOH的燃烧热分别为1366.8kJ/mol、1166.4kJ/mol、874.8kJ/mol,则△H=
 

(3)现在实验室中模拟乙醛废水的处理过程,模拟废水为一定浓度的乙醛-Na2SO4溶液,其装置示意图如图所示.
①b是直流电源的
 
极.
②Na2SO4的作用是
 

③阳极除去乙醛的电极反应为
 

(4)在实际工艺处理中,阴极区乙醛的去除率可达60%.若在两极区分别注入1m3乙醛的含量为3000mg/L的废水,可得到乙醇
 
kg(计算结果保留小数点后1位).

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科目:高中化学 来源: 题型:

在水中加入等物质的量的AgNO3、Ba(NO32、NaCl、K2SO4,用惰性电极电解此溶液,通电片刻,则氧化产物与还原产物的质量比为(  )
A、8:1
B、16:207
C、71:2
D、108:35.5

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科目:高中化学 来源: 题型:

在100℃时,将0.100mol的四氧化二氮气体充入1L 抽空的密闭容器中,隔一定时间对该容器内的物质进行分析,得到如下表格:
时间/s
浓度/mol?L-1
020406080100
c(N2O4)/mol?L-10.100c10.050c3ab
c(NO2)/?mol?L-10.0000.060c20.1200.1200.120
请填空:
(1)c1=
 
,c2=
 
,a=
 

(2)在0s~20s内四氧化二氮的平均反应速率为
 

(3)达到平衡时混合气体的压强与反应开始时的压强比为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某气态烃1mol能和2mol Br2加成,其饱和产物又能和6mol Cl2完全取代,则该烃是(  )
A、C2H6
B、C4H6
C、C3H4
D、C2H2

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科目:高中化学 来源: 题型:

能把Na2SO4、NH4NO3、(NH42SO4、KOH四瓶无色溶液加以区别(必要时可以加热)的一种试剂是(  )
A、BaCl2溶液
B、NaOH溶液
C、AgNO3溶液
D、Ba(OH)2溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

将Fe和Cu的质量比为7:8的混和粉末加入到200mL 4mol/L稀硝酸中充分反应(假定还原产物只有NO),则使HNO3完全反应的金属粉末的最小质量为(  )
A、12.0g
B、12.8g
C、14.4g
D、15.6g

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科目:高中化学 来源: 题型:

将3.5g Fe、Mg合金投入到一定量的硝酸中,金属与硝酸恰好完全反应,共收集到标准状况下的气体V L(HNO3被还原为NO和NO2);若向反应后的溶液中加入足量的氢氧化钠溶液,待金属元素全部沉淀后,再将沉淀过滤、洗净、干燥后称量质量为8.6g.则收集到的气体体积V值可能为(  )
A、1.12B、5.34
C、7.26D、8.23

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科目:高中化学 来源: 题型:

海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,碘元素以碘离子的形式存在.实验室里从海藻中提取碘的流程如图:

(1)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:①
 
,③
 

(2)为使海藻灰中碘离子转化为碘的有机溶液,实验室里有烧杯、玻璃棒、集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器、物品,尚缺少的玻璃仪器是
 

(3)从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂,还需经过蒸馏,指出图中实验装置中的错误之处:
 

 

 

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