A.尽量使用含12C的产品,减少使用含13C或14C的产品 |
B.发展水电,开发新能源,如核能、太阳能、风能等,减少对矿物能源的依赖 |
C.推广煤的干馏、气化、液化技术,提供清洁、高效燃料和基础化工原料 |
D.推广利用微生物发酵技术,将植物桔杆、动物粪便等制成沼气以替代液化石油气 |
科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.大力发展火力发电,解决电力紧张问题 |
B.在屋顶安装太阳能热水器为居民提供生活用热水 |
C.用石灰对煤燃烧后形成的烟气脱硫,并回收石膏 |
D.用杂草、生活垃圾等有机废弃物在沼气池中发酵产生沼气,作家庭燃气 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.I→a | B.I→b | C.II→b | D.III→c |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶,多出现于秋冬季 节 |
B.焚烧秸秆和化石燃料的燃烧会增大空气中PM2.5的含量 |
C.PM2.5在空气中一定能产生丁达尔现象 |
D.开发利用新能源,实施“低碳经济”,可减少PM2.5的产生 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋 |
B.绿色化学的核心是应用化学原理治理环境污染 |
C.推广以植物秸秆为原料的综合利用技术,避免焚烧秸秆造成空气污染 |
D.PM2.5是指大气中直径接近2.5×10-6m的颗粒物,分散在空气中形成胶体 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.“低碳经济”是指减少对化石燃料的依赖,达到低污染、低排放的模式 |
B.“低碳生活”倡导生活中耗用能量尽量减少,从而减少CO2排放 |
C.所有垃圾都可以采用露天焚烧或深埋的方法处理 |
D.“静电除尘”、“燃煤固硫”、“汽车尾气催化净化”都能提高空气质量 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.PM2.5J是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。PM2.5比胶体粒子小,因其比表面积大,故可吸附含有铅、镉、铬、钒、砷等对人体有害的重金属离子,入肺后对人体产生很大的危害 |
B.富含氮、磷的生活污水不能排放到河中,也不能直接用于农田的灌溉 |
C.大力实施矿物燃料“脱硫、脱硝技术”,可以减少硫的氧化物和氮的氧化物对环境的污染 |
D.14C可用于文物的年代鉴定,14C和12C互为同位素 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.可吸入颗粒 | B.氮气 |
C.氧气 | D.二氧化碳 |
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