科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.节能减排符合低碳经济的要求 |
B.举行“地球一小时”熄灯活动可有效的节约能源 |
C.垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用 |
D.为提高农作物的产量和质量,应大量使用化肥和农药 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.以煤等燃料作为主要生活燃料 |
B.利用太阳能、风能和氢能等能源替代化石能源 |
C.鼓励私人购买和使用汽车代替公交车 |
D.限制使用电动车k |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题
A.酸雨就是指pH<7的雨水 |
B.酸雨是因为雨水中含有CO2 |
C.工业上大量燃烧含硫燃料和以含硫矿石为原料冶炼金属产生的SO2是产生硫酸型酸雨的主要原因 |
D.酸雨没有危害,所以不必担心,也不必想办法治理 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.开发太阳能、水能、风能、可燃冰等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料 |
B.将煤进行气化处理,提高煤的综合利用效率 |
C.研究采煤、采油新技术,提高产量以满足工业生产的快速发展 |
D.实现资源的“3R”利用观,即:减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用(Reuse)、资源的循环再生(Recycle) |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.利用电池外壳的金属材料 |
B.防止汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水源的污染 |
C.不使电池中渗泄的电解液腐蚀其他物品 |
D.回收其中石墨电极 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.加快化石燃料的开采与使用,满足经济快速发展需要 |
B.禁止使用化学合成的农药,促进绿色食品和有机食品的生产 |
C.应用高效洁净的能源转换技术,提高能源的利用效率 |
D.在火电厂推广碳收集和储存技术 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.积极推行和使用能被微生物降解的新型聚合物材料 |
B.把生活垃圾焚烧或深埋处理 |
C.引进电动汽车,减少汽车尾气排放 |
D.停车场安装催化光解设施,用于处理汽车尾气 |
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