| A. | 2-甲基-2-丁烯 | B. | 3-甲基-1-丁烯 | C. | 3-甲基-2-丁烯 | D. | 2-甲基-1-丁烯 |
分析 根据加成原理,不饱和键断开,结合H原子,生成2-甲基丁烷,采取倒推法相邻碳原子之间各去掉氢原子形成不饱和键,即得到不饱和烃.
解答 解:2-甲基丁烷的碳链结构为
.
A.若在2、3号碳原子之间为双键,则烃为2-甲基-2-丁烯,故A不选;
B.若在3、4号碳原子之间为双键,则烃为3-甲基-1-丁烯,故B不选;
C.命名错误,应为2-甲基-2-丁烯,故C选;
D.若在1、2号碳原子之间为双键,则烃为2-甲基-1-丁烯,故D不选.
故选C.
点评 本题考查有机物的结构和性质,考查根据烷烃判断相应的不饱和烃,难度较大,会根据烷烃结构去掉相邻氢原子形成不饱和键,注意不能重写、漏写.也可以根据加成原理写出选项中与氢气加成的产物,进行判断.
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 标准状况下,5L CH4气体与5L NH3气体的原子个数之比为5:4 | |
| B. | 常温常压下,11.2L O3中所含氧原子个数大于1.5NA | |
| C. | 同温、同压下,相同体积的N2和CO气体具有相同的分子数和相同的密度 | |
| D. | 同温、同压下,等质量的一氧化碳和二氧化碳的密度比为11:7 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 将饱和氯化铁溶液滴入氢氧化钠溶液中即可 | |
| B. | 将饱和氯化铁溶液滴入热水中,生成棕黄色液体即可 | |
| C. | 将饱和氯化铁溶液滴入沸水中,并继续煮沸至生成红褐色液体即可 | |
| D. | 将饱和氯化铁溶液滴入沸水中,并继续煮沸至生成红褐色沉淀即可 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 5.05×10-4mol/L | B. | 5.26×10-4mol/L | C. | 5.05×10-3mol/L | D. | 5.26×10-3mol/L |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | (SCN)2+2Br-→Br2+2SCN- | |
| B. | (SCN)2+H2S→2H++2SCN-+S↓ | |
| C. | 4H++2SCN-+MnO2 $\stackrel{△}{→}$Mn2++(SCN)2↑+2H2O | |
| D. | (SCN)2+2I-→2SCN-+I2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ||
| B. | ||
| C. | 某烯烃与氢气加成后得到2,2-二甲基丁烷,该烯烃的名称是3,3-二甲基-1-丁烯 | |
| D. | 能够测定分子化学键的方法是核磁共振谱 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 为了除去NaCl溶液中的MgCl2,可加氢氧化钠溶液至溶液呈中性 | |
| B. | 稀释浓硫酸时,将水沿烧杯内壁注入浓硫酸中,并用玻璃棒不断搅拌 | |
| C. | 某试样与NaOH浓溶液共热,产生使湿润红色石蕊试纸变蓝的气体,则试样中含有NH4+ | |
| D. | 做完实验后,剩余的金属钠应放回试剂瓶以消除安全隐患 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 已烷有4种同分异构体,它们的熔点、沸点各不相同 | |
| B. | 在一定条件下,苯与液溴、硝酸作用生成溴苯、硝基苯的反应都属于取代反应 | |
| C. | 油脂皂化反应得到高级脂肪酸盐与甘油 | |
| D. | 新型生物柴油和矿物油主要化学成分不相同 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 仅① | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | 仅③ |
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