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    如图所示是可逆反应X2+3Y2　　　　　 2Z在反应过程中的反应速率(v)与时间(t)的关系曲线，下列叙述正确的是（　 ）

    A.t1时，只有正向反应　　　

    B.t2时反应达到限度

    C.t2－t3时，反应停止　　　　

    D. t2－t3时，v(Y2)＝v(Z)

    B

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在一个容积固定的反应器中，有一可左右滑动的密封隔板，两侧分别进行如图所示的可逆反应．各物质的起始加入量如下：A、B和C均为4.0摩、D为6.5摩、F为2.0摩，设E为x摩．当x在一定范围内变化时，均可以通过调节反应器的温度，使两侧反应都达到平衡，并且隔板恰好处于反应器的正中位置．请填写以下空白：
    （1）若x=4.5，则右侧反应在起始时向
    正反应
    正反应
    （填“正反应“或“逆反应“）方向进行．欲使起始反应维持向该方向进行，则x的最大取值应小于
    7.0
    7.0
    ．
    （2）若x分别为4.5和5.0，则在这两种情况下，当反应达平衡时，A的物质的量是否相等？
    不相等
    不相等
    （填“相等“、“不相等“或“不能确定“）．其理由是：
    因为这两种情况是在两个不同温度下达到化学平衡的，平衡状态不同，所以物质的量也不同
    因为这两种情况是在两个不同温度下达到化学平衡的，平衡状态不同，所以物质的量也不同
    ．

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    科目：高中化学 来源：物理教研室 题型：058

    在一个容积固定的反应器中，有一个可左右滑动的密封隔板，两侧分别进行如图所示的可逆反应．各物质的起始加入量如下：A、B和C均为：4.0mol，D为6.5mol，F为2.0mol，设E为xmol．当x在一定范围内变化时，均可以通过调节反应器的温度，使两侧反应都达到平衡，并且隔板恰好处于正中位置．

    请填写以下空白：

    (1)若x=4.5，则右侧反应在起始时向________(填“正反应”或“逆反应”)方向进行．欲使起始反应维持向该方向进行，则x的最大取值应小于________．

    (2)若x分别为4.5和5.0，则在这两种情况下，当反应达平衡时，A的物质的量是否相等？________(填“相等”、“不相等”或“不能确定”)．其理由是_________________________________．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    有一可左右滑动的密封导热隔板，当拔起销钉后，两侧分别开始进行如图所示的可逆反应，隔板随之开始移动。

           各物质的起始加入量

    物    质

    H2

    Br2（g）

    HBr

    X

    Y

    Z

    R

    物质的量（mol）

    2．0

    2．0

    5．0

    设x

    8．0

    0．50

    1．5

           当x在一定范围内变化时，均可因为隔板的导热作用而调节反应器左右两侧的温度，使两侧反应都达到平衡。在整个反应过程中隔板始终左滑，一段时间后，隔板恰好处于反应器左端1/3处不动，达平衡后保持温度不变。试回答：

    （1）化学方程式中R物质的化学计量数n为（填编号，下同）       

    A．3                          B．4                    C．5                   D．6

    （2）若x＝6．5，则右侧反应在起始时向     方向（填“正反应”或“逆反应”）进行；欲使起始反应维持向该方向进行，则x的取值范围为       。

    （3）若已知ΔH 1＜0，ΔH2＜0， x分别为6．5和7．0时，在这两种情况下，反应分别达到平衡状态（Ⅱ）时，请比较H2体积分数（分别记作φ（H2）、φ（H2’））的相对大小          。

    A．φ（H2）＞φ（H2’）                             B．φ（H2）＜φ（H2’）

    C．φ（H2）＝φ（H2’）                             D．不能确定

    （4）若x＝6．5时，左右两侧反应体系达平衡后，设法向左侧容器中再充入a mol氢气，当左、右两侧反应体系再次平衡时（隔板平衡点位置不变，下同）a的取值范围是        。

    （5）若x＝6．5时，且左右两侧反应体系均达到平衡后，如向右侧反应体系中充入b mol氦气，片刻后，使容器两侧又均达到平衡。则右侧化学平衡将向          方向（填“正反应”或“逆反应”）移动；b的最大值应小于       。

     

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    科目：高中化学 来源：2010年吉林一中高三冲刺（理科综合）化学部分 题型：填空题

    有一可左右滑动的密封导热隔板，当拔起销钉后，两侧分别开始进行如图所示的可逆反应，隔板随之开始移动。

    各物质的起始加入量

    物   质
    		H2
    		Br2（g）
    		HBr
    		X
    		Y
    		Z
    		R
    物质的量（mol）
    		2．0
    		2．0
    		5．0
    		设x
    		8．0
    		0．50
    		1．5
          当x在一定范围内变化时，均可因为隔板的导热作用而调节反应器左右两侧的温度，使两侧反应都达到平衡。在整个反应过程中隔板始终左滑，一段时间后，隔板恰好处于反应器左端1/3处不动，达平衡后保持温度不变。试回答：
    （1）化学方程式中R物质的化学计量数n为（填编号，下同）       
    A．3                          B．4                    C．5                   D．6
    （2）若x＝6．5，则右侧反应在起始时向    方向（填“正反应”或“逆反应”）进行；欲使起始反应维持向该方向进行，则x的取值范围为      。
    （3）若已知ΔH 1＜0，ΔH 2＜0， x分别为6．5和7．0时，在这两种情况下，反应分别达到平衡状态（Ⅱ）时，请比较H2体积分数（分别记作φ（H2）、φ（H2’））的相对大小         。
    A．φ（H2）＞φ（H2’）                             B．φ（H2）＜φ（H2’）
    C．φ（H2）＝φ（H2’）                             D．不能确定
    （4）若x＝6．5时，左右两侧反应体系达平衡后，设法向左侧容器中再充入a mol氢气，当左、右两侧反应体系再次平衡时（隔板平衡点位置不变，下同）a的取值范围是       。
    （5）若x＝6．5时，且左右两侧反应体系均达到平衡后，如向右侧反应体系中充入b mol氦气，片刻后，使容器两侧又均达到平衡。则右侧化学平衡将向         方向（填“正反应”或“逆反应”）移动；b的最大值应小于      。

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    科目：高中化学 来源：2010年吉林一中高三冲刺（理科综合）化学部分 题型：填空题

    有一可左右滑动的密封导热隔板，当拔起销钉后，两侧分别开始进行如图所示的可逆反应，隔板随之开始移动。

           各物质的起始加入量

    物    质

    H2

    Br2（g）

    HBr

    X

    Y

    Z

    R

    物质的量（mol）

    2．0

    2．0

    5．0

    设x

    8．0

    0．50

    1．5

           当x在一定范围内变化时，均可因为隔板的导热作用而调节反应器左右两侧的温度，使两侧反应都达到平衡。在整个反应过程中隔板始终左滑，一段时间后，隔板恰好处于反应器左端1/3处不动，达平衡后保持温度不变。试回答：

    （1）化学方程式中R物质的化学计量数n为（填编号，下同）       

    A．3                           B．4                    C．5                    D．6

    （2）若x＝6．5，则右侧反应在起始时向     方向（填“正反应”或“逆反应”）进行；欲使起始反应维持向该方向进行，则x的取值范围为       。

    （3）若已知ΔH 1＜0，ΔH 2＜0， x分别为6．5和7．0时，在这两种情况下，反应分别达到平衡状态（Ⅱ）时，请比较H2体积分数（分别记作φ（H2）、φ（H2’））的相对大小          。

    A．φ（H2）＞φ（H2’）                              B．φ（H2）＜φ（H2’）

    C．φ（H2）＝φ（H2’）                              D．不能确定

    （4）若x＝6．5时，左右两侧反应体系达平衡后，设法向左侧容器中再充入a mol氢气，当左、右两侧反应体系再次平衡时（隔板平衡点位置不变，下同）a的取值范围是        。

    （5）若x＝6．5时，且左右两侧反应体系均达到平衡后，如向右侧反应体系中充入b mol氦气，片刻后，使容器两侧又均达到平衡。则右侧化学平衡将向          方向（填“正反应”或“逆反应”）移动；b的最大值应小于       。

     

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