比较下列溶液的pH (填“＞ .“＜或“＝ ): (1)0.1 mol/L NH4Cl溶液 0.01 mol/L NH4Cl溶液． (2)0.1 mol/L Na2CO3溶液 0.1 mol/L NaHCO3溶液． (3)25℃.1 mol/L FeCl3溶液 80℃.1 mol/L FeCl3溶液．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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比较下列溶液的pH　(填“＞”、“＜”或“＝”)：

(1)0.1 mol/L　NH₄Cl溶液________0.01 mol/L　NH₄Cl溶液．

(2)0.1 mol/L　Na₂CO₃溶液________0.1 mol/L　NaHCO₃溶液．

(3)25℃、1 mol/L　FeCl₃溶液________80℃、1 mol/L　FeCl₃溶液．

答案：＜;＞;＞

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科目：高中化学 来源： 题型：

比较下列溶液的pH（填“＞”、“＜”、“=”）（　　）
（1）25℃、1mol/LFeCl₃溶液_____80℃、1mol/LFeCl₃溶液；
（2）0.1mol/L（NH₄）₂CO₃溶液______0.1mol/L Na₂CO₃溶液．
（3）0.1mol/LNH₄Cl溶液______0.01mol/L NH₄Cl溶液；
（4）0.1mol/LNa₂CO₃溶液______0.1mol/L NaHCO₃溶液．

A．＞＜＜＞

B．＞＞＞＞

C．＜＞＜＞

D．＜＜＞＞

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科目：高中化学 来源：2011-2012学年河南省镇平一高高二第一次月考化学试卷（带解析） 题型：填空题

（10分）为节省药品和时间．甲、乙、丙三位同学用铜片、锌片、稀硫酸、直流电源、导线、烧杯、试管等中学化学常见的药品和仪器(用品)，以巧妙的构思，“接力”的方式，设计了比较铜与锌金属活动性相对强弱的系列实验。试填写下列空白：
(1)甲同学将铜片和锌片插入盛有稀硫酸的烧杯中(铜与锌不接触)，观察到的现象是　　　。
(2)乙同学接着甲同学的实验，用导线将铜片和锌片连接起来组成原电池，此时在正极上观察到的现象是　　　　　　，负极的电极反应式为　　　　　　　。
(3)丙同学接着乙同学的实验，去掉连接铜片和锌片的导线，将铜片和锌片分别与同一直流电源的正极和负极连接，再向烧杯中加入一定量的CuSO₄溶液进行电解。此时阴极的电极反应式为　　　　　　　　，电解过程中溶液的pH　　　　　　(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(4)甲、乙、丙3位同学能达到比较铜和锌的金属活动性相对强弱的目的的是　　　　　　　。

A．只有甲同学	B．甲和乙同学
C．乙和丙同学	D．甲、乙和丙同学

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科目：高中化学 来源：2013届河南省镇平一高高二第一次月考化学试卷（解析版） 题型：填空题

（10分）为节省药品和时间．甲、乙、丙三位同学用铜片、锌片、稀硫酸、直流电源、导线、烧杯、试管等中学化学常见的药品和仪器(用品)，以巧妙的构思，“接力”的方式，设计了比较铜与锌金属活动性相对强弱的系列实验。试填写下列空白：

(1)甲同学将铜片和锌片插入盛有稀硫酸的烧杯中(铜与锌不接触)，观察到的现象是　　　。

(2)乙同学接着甲同学的实验，用导线将铜片和锌片连接起来组成原电池，此时在正极上观察到的现象是　　　　　　，负极的电极反应式为　　　　　　　。

(3)丙同学接着乙同学的实验，去掉连接铜片和锌片的导线，将铜片和锌片分别与同一直流电源的正极和负极连接，再向烧杯中加入一定量的CuSO₄溶液进行电解。此时阴极的电极反应式为　　　　　　　　，电解过程中溶液的pH　　　　　　(填“增大”、“减小”或“不变”)。

(4)甲、乙、丙3位同学能达到比较铜和锌的金属活动性相对强弱的目的的是　　　　　　　。

A．只有甲同学 B．甲和乙同学

C．乙和丙同学 D．甲、乙和丙同学

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科目：高中化学 来源：0103 月考题 题型：不定项选择题

下列实验不能达到预期目的的是

[ ]

　　　　实验操作　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　实验目的
A．Cl₂、Br₂分别与H₂反应　　　　　　　　　　　　　比较Cl₂、Br₂的非金属性强弱
B．Cl₂、S分别与Fe反应　　　　　　　　　　　　　　比较Cl₂、S的氧化性强弱
C．测定相同浓度的Na₂CO₃、Na₂SO₄两溶液的pH 　　　比较碳酸、硫酸的稳定性强弱
D．测定相同浓度的盐酸、醋酸两溶液的导电性　　　比较盐酸、醋酸的酸性强弱

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