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在密闭容器中进行下列反应:M (g)+N (g) R (g)+2 L此反应符合下面图像。下列叙述正确的是

A.正反应放热,L是气体

B.正反应吸热,L是固体

C.正反应吸热,L是气体

D.正反应放热,L是液体

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:2016届陕西省高三上学期第四次质检化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法或推断正确的是

①CH3COONa、BaSO4都是强电解质

②铅蓄电池、锂电池、碱性锌锰电池都属于二次电池

③向Na2SiO3溶液中通入CO2至过量,溶液先变浑浊后变澄清

④装强碱的试剂瓶需用橡胶塞,装溴水的试剂瓶需用玻璃塞

⑤浓硫酸为强氧化剂,二氧化硫为强还原剂,所以不能用前者干燥后者

⑥制作航天服的聚酯纤维和用于光缆的光导纤维都是新型无机非金属材料

A.①④⑤ B.①④ C.②③ D.②③⑥

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科目:高中化学 来源:2016届上海市十一校高三上学期12月联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

甲、乙、丙、丁四种物质中,甲、乙、丙均含有相同的某种元素,它们之间具有如下转化关系:。下列有关物质的推断不正确的是

A.若甲为Fe,则丁可能是Cl2

B.若甲为焦炭,则丁可能是O2

C.若甲为SO2,则丁可能是氨水

D.若甲为NaOH 溶液,则丁可能是CO2

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年江西省宜春市高一上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:实验题

过氧化钠是一种淡黄色固体,在潜水艇中用作制氧剂,供人类呼吸之用。某学生为了验证这一实验,以足量的大理石、足量的盐酸和1.95g过氧化钠样品为原料,制取O2,设计出实验装置(如图):

(1)请写出过氧化钠与水反应的离子方程式

(2)A中为制取CO2的装置,写出有关反应的离子方程

(3)B装置发生反应的化学方程式

(4)若E中石灰水出现轻微白色浑浊,请说明原因:

(5)反应完毕时,若测得E中的集气瓶收集到的气体为250mL,又知氧气的密度为1.43g/L,当装置的气密性良好的情况下,实际收集到的氧气体积比理论计算值_________(填大或小),相差约 mL(取整数值,所用数据均在标准状况下测定),这可能是由于 (写出一个原因即可)。

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年四川省高一上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

请按要求写出:(1)过氧化钠与水反应的化学方程式:________________________

(2)碳酸氢钠受热分解的化学方程式:________________________

(3)Al与NaOH溶液反应的化学方程式:_________________________

(4)用小苏打治疗胃酸过多的离子方程式:___________________________

(5)在反应MnO2+4HCl(浓)=MnCl2+Cl2↑+2H2O(反应条件略去)中,氧化剂与还原剂的物质的量之比为________________________________。

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年四川省高二上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列描述,符合事实的是

A.金属钠暴露在空气中,表面变暗,生成淡黄色固体

B.用坩埚钳夹住打磨过的镁带,在酒精灯上点燃,发出耀眼的黄光

C.用坩埚钳夹住铝箔在酒精灯上加热至熔化,轻轻晃动,有液态的铝滴落

D.钠常常保存在石蜡油或煤油中

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年浙江省高一上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

物质发生化学反应时,下列数值在反应前后肯定不发生变化的是

①分子总数 ②原子总数 ③电子总数

④同种元素的化合价 ⑤物质的总质量 ⑥物质的总物质的量

A.①②③ B.②③⑤ C.②⑤⑥ D.④⑤⑥

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年浙江省桐乡市高二上期中(普通班)化学试卷(解析版) 题型:选择题

可逆反应:3A(g)3B(?)+C(?)(正反应为吸热反应),随着温度升高,气体平均相对分子质量有变小的趋势,则下列判断正确的是

A.若C为固体,则B一定是气体 B.B和C一定都是气体

C.B和C可能都是固体 D.B和C不可能都是气体

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年贵州省高二上学期期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

已知Ksp(AgCl)=1.56×10-10,Ksp(AgBr)=7.7×10-13,Ksp(Ag2CrO4)=9.0×10-12。某溶液中含有Cl-、Br-和Cr,浓度均为0.010 mol·L-1,向该溶液中逐滴加入0.010 mol·L-1的AgNO3溶液时,三种阴离子产生沉淀的先后顺序为( )

A.Cl-、Br-、CrB.Cr、Br-、Cl- C.Br-、Cl-、Cr D.Br-、Cr、Cl-

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