氯水中存在多种分子和离子,它们在不同的反应中表现出不同的性质。下列结论正确的是 ( )
A.加入有色布条,片刻后有色布条褪色,说明有Cl2存在
B.溶液呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明有Cl2存在
C.先加入盐酸酸化,再加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,说明有Cl-存在
D.加入NaOH溶液,氯水的浅黄绿色消失,说明有HClO存在
科目:高中化学 来源: 题型:
在火箭推进器中装有强还原剂肼(N2H4)和强氧化剂过氧化氢,当它们混合时,即产生大量氮气和水蒸气,并放出大量热。已知0.4mol液态肼与足量过氧化氢反应,生成氮气和水蒸气,放出 a kJ的热量。
(1) 写出肼和过氧化氢的电子式:肼: ,过氧化氢: ;
(2) 写出该反应的热化学方程式: ;
(3) 已知H2O(1)==H2O(g) △H= + b kJ/mol,则16g液态肼与足量液态过氧化氢反应生成氮气和液态水时,放出的热量是________________ kJ。
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科目:高中化学 来源: 题型:
废弃物的综合利用既有利于节约资源,又有利于保护环境。实验室利用废旧黄铜(Cu、Zn合金,含少量杂质Fe)制备胆矾晶体(CuSO4·5H2O)及副产物ZnO。制备流程图如下:
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已知:Zn及化合物的性质与Al及化合物的性质相似,pH>11时Zn(OH)2能溶于NaOH溶液生成[Zn(OH)4]2-。下表列出了几种离子生成氢氧化物沉淀的pH(开始沉淀的pH按金属离子浓度为1.0mol·L-1计算)。
| Fe3+ | Fe2+ | Zn2+ | |
| 开始沉淀的pH | 1.1 | 5.8 | 5.9 |
| 沉淀完全的pH | 3.0 | 8.8 | 8.9 |
请回答下列问题:
⑴试剂X可能是__________,其作用是____________________。
⑵加入ZnO调节pH=3~4的目的是____________________。
⑶由不溶物生成溶液D的化学方程式为______________________________。
⑷由溶液D制胆矾晶体包含的主要操作步骤是______________________________。
⑸下列试剂可作为Y试剂的是______。
A.ZnO B.NaOH C.Na2CO3 D.ZnSO4
若在滤液C中逐滴加入盐酸直到过量,则产生的现象是______________________________。
⑹测定胆矾晶体的纯度(不含能与I-发生反应的氧化性杂质):准确称取0.5000g胆矾晶体置于锥形瓶中,加适量水溶解,再加入过量KI,用0.1000mol·L-1Na2S2O3标准溶液滴定至终点,消耗Na2S2O3标准溶液19.40mL。已知:上述滴定过程中的离子方程式如下:
2Cu2++4I-
2CuI(白色)↓+I2,I2+2S2O32-
2I-+S4O62-
①胆矾晶体的纯度为_______________。
②在滴定过程中剧烈摇动(溶液不外溅)锥形瓶,则所测得的纯度将会__________(填“偏高”、“偏低”
或“不变”)。
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列离子方程式书写正确的是( )
A.硫酸铝溶液中滴加过量浓氨水:Al3++4NH3·H2O===AlO
+4NH
+2H2O
B.乙酸钠溶液显碱性的原因:CH3COO-+H2O===CH3COOH+OH-
C.氢氧化钠溶液吸收少量SO2气体:SO2+2OH-===SO
+H2O
D.漂白粉放置在空气中变质:ClO-+CO2+H2O===HClO+HCO![]()
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科目:高中化学 来源: 题型:
中学化学中几种常见物质的转化关系如图所示(图中部分反应物或生成物及反应条件未列出)。
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已知:A、B、C、D是单质,其余是化合物,其中B、D是常见金属,且组成B的元素属于过渡元素。又知A在C中点燃有苍白色火焰,M既可溶于盐酸又可溶于NaOH溶液。请回答下列问题:
(1)W的电子式是__________________。
(2)写出N的化学式:________,并任写一种N的主要用途:_____
_________________________________________________________。
(3)写出下列反应的离子方程式:
反应①_______________________________________________。
反应③_______________________________________________。
K溶液和过量氨水反应_________________________________。
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科目:高中化学 来源: 题型:
实验室用下列两种方法制氯气:①用含HCl 146 g的浓盐酸与足量的MnO2反应;②用87 g MnO2与足量浓盐酸反应。所得的氯气 ( )
A.①比②多 B.②比①多
C.一样多 D.无法比较
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科目:高中化学 来源: 题型:
为验证卤素单质氧化性的相对强弱,某小组用下图所示装置进行实验(夹持仪器已略去,气密性已检验)。
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实验过程:
Ⅰ.打开弹簧夹,打开活塞a,滴加浓盐酸。
Ⅱ.当B和C中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹。
Ⅲ.当B中溶液由黄色变为红棕色时,关闭活塞a。
Ⅳ.……
(1)A中产生黄绿色气体,其电子式是______________________________________。
(2)验证氯气的氧化性强于碘的实验现象是__________________________________。
(3)B中溶液发生反应的离子方程式是______________________________________。
(4)为验证溴的氧化性强于碘,过程Ⅳ的操作和现象是_________________________
________________________________________________________________________。
(5)过程Ⅲ实验的目的是_______________________
___________________________。
(6)氯、溴、碘单质的氧化性逐渐减弱的原因:同主族元素从上到下____________________,得电子能力逐渐减弱。
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科目:高中化学 来源: 题型:
碘在地壳中主要以NaIO3的形式存在,在海水中主要以I-的形式存在,几种粒子之间的转化关系如图所示。
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下列说法中不正确的是 ( )
A.用淀粉KI试纸和食醋检验加碘盐时淀粉KI试纸会变蓝
B.足量Cl2能使湿润的、已变蓝的淀粉KI试纸褪色的原因可能是5Cl2+I2+6H2O===2HIO3+10HCl
C.由图可知氧化性的强弱顺序为Cl2>I2>IO![]()
D.途径 Ⅱ 中若生成1 mol I2,则反应中转移的电子数为10NA
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科目:高中化学 来源: 题型:
对于:2C4H10(g) + 13O2(g) = 8CO2(g) + 10H2O(l) △H=-5800kJ/mol 叙述错误的是
A.该反应的反应热为△H= -5800kJ/mol,是放热反应。
B.该反应的△H与各物质的状态有关,与化学计量数也有关。
C.该式的含义为:25℃、101kPa,2mol C4H10气体完全燃烧生成CO2和液态水时放出热量5800kJ。
D.由该反应的热化学方程式可知丁烷的燃烧热为5800kJ/mol
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