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对下列实验操作和事实的解释正确的是

A.某学生用pH试纸测新制氯水的pH,先变红后褪色,是因为有强氧化性
B.加热碳酸氢钠固体,质量变轻,说明碳酸氢钠不稳定
C.配制一定物质的量浓度溶液时发现浓度偏低,可能由于配制溶液所用的容量瓶事先未干燥
D.将铜片放入浓硫酸中,无明显实验现象,说明铜在冷的浓硫酸中发生钝化

B

解析试题分析:A项:应为HClO具有强氧化性,故错;C项:容量瓶事先未干燥对结果无影响,故错;D项:铜不能在浓硫酸中发生钝化,故错。故选B。
考点:无机物的性质 溶液配置
点评:本题考查的是无机物的性质和溶液配置的相关知识,题目难度不大,学生平时都注意知识细节的学习及积累。

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科目:高中化学 来源: 题型:

进行化学实验,观察实验现象.通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.对下列实验操作和事实的解释正确的是(  )

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通过实验操作、分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.对下列实验操作和事实的解释正确的是(  )

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科目:高中化学 来源: 题型:

进行化学实验,观察实验现象,通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一.对下列实验操作和事实的解释正确的是(  )
A、某学生用pH试纸测新制氯水的pH值,先变红后褪色,是因为Cl2有强氧化性B、CuSO4溶液中加入ZnS固体,溶液蓝色变浅,说明CuS比ZnS更难溶C、中和滴定实验中,发现所测浓度偏低,可能由于盛放待测液的锥形瓶事先未用待测液润洗D、将铜片放人浓硫酸中,无明显实验现象,说明铜在冷的浓硫酸中发生钝化

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年安徽省高三10月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

进行化学实验,观察实验现象,通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验操作和事实的解释正确的是(     )

A.某学生用pH试纸测新制氯水的pH值,先变红后褪色,是因为有强氧化性

B.加热碳酸氢钠固体,质量变轻,说明碳酸氢钠不稳定

C.配制一定物质的量浓度溶液时发现浓度偏低,可能由于配制溶液所用的容量瓶事先末干燥

D.将铜片放入浓硫酸中,无明显实验现象,说明铜在冷的浓硫酸中发生钝化

 

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年安徽省皖南八校高三第一次联考化学试卷 题型:选择题

   进行化学实验,观察实验现象,通过分析推理得出正确的结论是化学学习的方法之一。对下列实验操作和事实的解释正确的是

A. 某学生用pH试纸测新制氯水的pH值,先变红后褪色,是因为Cl2有强氧化性

B. CuSO4溶液中加入ZnS固体,溶液蓝色变浅,说明CuS比ZnS更难溶

C. 中和滴定实验中,发现所测浓度偏低,可能由于盛放待测液的锥形瓶事先未用待测液润洗

D.  将铜片放人浓硫酸中,无明显实验现象,说明铜在冷的浓硫酸中发生钝化

 

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