| A. | MA不可能是强酸弱碱盐 | |
| B. | 反应后溶液中c(A-)=c(M+) | |
| C. | MOH一定是强碱 | |
| D. | 混合前酸与碱中溶质的物质的量相等 |
分析 .一元强酸HA溶液与一元碱MOH混合,溶液呈中性,一元碱可以是强碱,也可以是弱碱,若为弱碱,二者恰好反应,溶液显酸性,碱略过量溶液可以呈中性.
解答 解:A、一元碱可以是强碱,也可以是弱碱,若为弱碱,二者恰好反应,溶液显酸性,碱略过量溶液可以呈中性,故A错误;
B、溶液中存在电荷守恒,c(H+)+c(M+)=c(OH-)+c(A-),呈中性c(H+)=c(OH-),反应后溶液中一定存在c(A-)=c(M+),故B正确;
C、一元强酸HA溶液与一元碱MOH混合,溶液呈中性,一元碱可以是强碱,也可以是弱碱,若为弱碱,二者恰好反应,溶液显酸性,碱略过量溶液可以呈中性,故C错误;
D、混合前酸与碱中溶质的物质的量相等,若为强酸强碱反应后溶液呈中性,若为弱碱,溶液显酸性,故D错误;
故选B.
点评 本题考查了酸碱反应后溶液酸碱性的分析判断,主要是溶液中离子浓度和电荷守恒的分析应用,掌握基础是关键,题目较简单.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 足量的钠在等物质的量的Cl2和O2中分别燃烧转移电子数 | |
| B. | 等物质的量的KO2与CaO2分别与水反应生成 的气体体积(相同条件下) | |
| C. | 100mL 1mol/L HNO3分别与1.4g Fe、2.8gFe完全反应时生成 的NO物质的量 | |
| D. | 等浓度等体积的盐酸、NaOH溶液分别与一定量Al反应生成等质量气体时转移的电子数 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 光合作用是将光能转化为化学能的有效途径 | |
| B. | 氢能是一种理想的“绿色能源” | |
| C. | 煤、石油和天然气都是可再生的化石燃料 | |
| D. | 用植物秸秆制沼气是有效利用生物质能的方式之一 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 气溶胶的分散剂是气体 | |
| B. | 根据分散质和分散剂的状态,可以将胶体分为9种 | |
| C. | 气溶胶分散质粒子直径在1nm-100nm | |
| D. | 胶体不能透过滤纸 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应:Cu2-+2OH-═Cu(OH)2↓ | |
| B. | 盐酸和氢氧化钠溶液反应:H++OH-═H2O | |
| C. | 碳酸钙和盐酸溶液:CO32-+2H+═H2O+CO2↑ | |
| D. | 氢氧化钡和硫酸的反应:Ba2++2OH-+2H++SO42-═2H2O+BaSO4↓ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Cl2>Fe3+>Cu2+>PbO2 | B. | PbO2>Cl2>Fe3+>Cu2+ | ||
| C. | Fe3+>Cu2+>PbO2>Cl2 | D. | Cu2+>Fe3+>Cl2>PbO2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 硫酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物 | |
| B. | 蔗糖、硫酸钡和水分别属于非电解质、强电解质和弱电解质 | |
| C. | Mg、Al、Cu可以分别用置换法、直接加热法和电解法冶炼得到 | |
| D. | SO2和HClO都具有漂白作用,且漂白的化学原理相同 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NaCl晶体溶于水 | B. | 氯原子结合成氯分子 | ||
| C. | 臭氧转化为氧气 | D. | 干冰气化 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 乙烯与水反应生成乙醇 | B. | 淀粉水解生成葡萄糖 | ||
| C. | 以苯和溴为原料生产溴苯 | D. | 乙烯聚合为聚乙烯 |
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