海洋是巨大的资源宝库．请你运用学过的知识回答下列问题:(1)人类所需要的下列物质.可以从海洋中获取的是①石油.②金属矿物.③无机盐.④淡水.⑤海洋生物.⑥可燃冰A．①③④⑤ B．①②③⑤ C．③④⑤⑥ D．全部(2)人类要获取所需要的物质.都要选择适当的方法．请你从下列A-F中选择一种方法.把相应的字母代号填在①-⑥前的括号内．A蒸发结晶法 B蒸� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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海洋是巨大的资源宝库．请你运用学过的知识回答下列问题：
（1）人类所需要的下列物质，可以从海洋中获取的是（）
①石油，②金属矿物，③无机盐，④淡水，⑤海洋生物，⑥可燃冰
A．①③④⑤ B．①②③⑤ C．③④⑤⑥ D．全部
（2）人类要获取所需要的物质，都要选择适当的方法．请你从下列A～F中选择一种方法，把相应的字母代号填在①～⑥前的括号内．
A蒸发结晶法 B蒸馏法 C过滤法 D化学沉淀法 E中和法 F电解法
①从海水中获取淡水；
②从海水中获取粗盐；
③除去粗盐中不溶性的杂质；
④在粗盐纯化过程中，要除去氯化钠溶液中的少量硫酸钠；
⑤在粗盐纯化过程中，要调节溶液的酸碱性；
⑥以氯化镁为原料制取金属镁．
（3）在上述A～F的方法中，运用了化学变化原理的有（填字母代号）；
（4）对下列实验方法的理解，不正确的是．
A．过滤与筛子的原理是类似的，都是把颗粒大小不同的物质分离开
B．蒸发就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面
C．蒸馏就是使液体中的分子在外界条件的影响下逸出液面再重新凝结为液体
D．结晶就是利用合适的试剂把溶液中的溶质转化为沉淀析出．

（1）D（2）BACDEF（3）DEF（4）D

从海洋中通过不同的方法可以获得多种物质；有新物质生成的变化属于化学变化；结晶就是使溶液中的溶质以晶体的形式从溶液中析出．
（1）人类所需要的下列物质，可以从海洋中获取的是石油，金属矿物，无机盐，淡水，海洋生物，可燃冰．故填：D．
（2）①蒸馏可以从海水中获取淡水．故填：B．
②蒸发结晶法可以从海水中获取粗盐．故填：A．
③过滤可以除去粗盐中不溶性的杂质．故填：C．
④在粗盐纯化过程中，要除去氯化钠溶液中的少量硫酸钠可以用化学沉淀法．故填：D．
⑤在粗盐纯化过程中，要调节溶液的酸碱性可以用中和法．故填：E．
⑥以氯化镁为原料制取金属镁可以用电解法．故填：F．．
（3）在上述A～F的方法中，运用了化学变化原理的有化学沉淀法、中和法、电解法．故填：DEF．
（4）结晶不是利用合适的试剂把溶液中的溶质转化为沉淀析出，而是使溶液中的溶质以晶体的形式从溶液中析出．故填：D．

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有三组物质：① NO₂和溴蒸气；②乙醛、苯、硝基苯三种无色液体；③ CaC₂、CuSO₄（无水）、CaCO₃、Na₂SO₄、干燥的碱石灰（加有少量酚酞）五种固体，只要有水就能区别开的是（）

A．①

B．①③

C．②③

D．①②③

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

有关溶液中所含离子的检验，下列判断中正确的是( )

A．加入AgNO₃溶液生成的白色沉淀不溶于稀盐酸，则原溶液中一定有Cl^－存在

B．加入氨水时生成白色沉淀，当氨水过量时白色沉淀消失，则原溶液中一定有Al³⁺存在

C．加入NaOH溶液并加热，有能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成，则原溶液中一定有NH₄⁺存在

D．加入盐酸有能使澄清石灰水变浑浊的气体生成，则原溶液中一定有大量CO₃²^－存在

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（8分）测定硫酸铜晶体（CuSO₄·5H₂O）里结晶水的含量，实验步骤为：①研磨 ②称量空坩埚和装有试样的坩埚的质量 ③加热 ④冷却 ⑤称量⑥重复③至⑤的操作，直到连续两次称量的质量差不超过0.1 g为止 ⑦根据实验数据计算硫酸铜晶体里结晶水的含量。
请回答下列问题：
（1）现有坩埚、坩埚钳、三脚架、泥三角、玻璃棒、干燥器、药匙、硫酸铜晶体样品等实验用品，进行该实验时，缺少的实验用品是
____________________________________________。
（2）该实验中哪一步骤需要使用干燥器？使用干燥器的目的是什么？答：
____________________________________________。
（3）实验步骤⑥的目的是________________________________________________________。
（4）若操作正确而实验测得的硫酸铜晶体中结晶水的含量偏低，其原因可能有（填入选项的编号）：_______________________。

A．被测样品中含有加热不挥发的杂质	B．被测样品中含有加热易挥发的杂质
C．实验前被测样品已有部分失水	D．加热前所用的坩埚未完全干燥

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科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

【10分】取少量Fe₂O₃粉末(红棕色)加入适量盐酸，所发生反应的化学方程式为___________，
反应后得到的FeCl₃溶液呈棕黄色。用此溶液进行以下实验：
(1)取少量溶液置于试管中，滴入NaOH溶液，可观察到有红褐色沉淀生成，反应的化学方程式为__________________，此反应属于_________反应。
(2)在小烧杯中加入20 mL蒸馏水，加热至沸腾后，向沸水中滴入几滴FeCl₃溶液，继续煮沸至溶液呈_________色，即可制得Fe(OH)₃胶体。
(3)取另一小烧杯也加入20 mL蒸馏水后，向烧杯中加入1 mL FeCl₃溶液，振荡均匀后，将此烧杯(编号甲)与盛有Fe(OH)₃胶体的烧杯(编号乙)一起放置暗处：分别用激光笔照射烧杯中的液体，可以看到_________烧杯中的液体会产生丁达尔效应。这个实验可用来区别_________。
(4)取乙烧杯中少量Fe(OH)₃胶体置于试管中，向试管中滴加一定量稀盐酸，边滴边振荡，可看到溶液红褐色逐渐变浅，最终又得到黄色的FeCl₃溶液，发生此变化的化学方程式为____
_________________________，此反应也属于________________反应。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

下列方法：①煮沸②蒸馏③加石灰④离子交换，能同时除去硬水的暂时硬度和水的永久硬度的是

A．②④

B．①④

C．①③

D．②③

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

要使含K+、Ba2+、Al3+、Fe3+、Ag+的硝酸盐混合溶液进行分离并制成各自阳离子的硝酸盐溶液，现设计如下分离过程。所加入的试剂可从以下选用，氨水、NaOH、K2CO3、KOH、NaHCO3、HNO3、CH2OH（CHOH）4CHO。

（1）请将上述实验步骤中所选用的试剂分子式和各种固体与滤液的成分（离子符合或分子式）填写在下表中。
（2）

（2）写出上述实验过程中步骤①～⑤的离子方程式。____。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

为提纯下列物质（括号内为杂质），选用的除杂试剂和分离方法都正确的是

	物质	除杂试剂	分离方法
A	二氧化硅（碳酸钙）	氢氧化钠	重结晶
B	硫酸铜溶液（硫酸铁）	加入过量铜粉	过滤
C	乙醇（乙酸）	生石灰	蒸馏
D	苯（苯酚）	浓溴水	分液

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