下列物质的除杂方法中,合理的是
①C2H6中混有的C2H4,可以将混合气体先通过溴水,然后用碱右灰干燥
②K2CO3中混有的少量NaHCO3,可以用加热的方法除去
③乙烯中混有的SO2气体可以通过酸性高锰酸钾溶液除去
④金属铜中含有的少量银和锌可以通过电解精炼的方法除去
⑤H2S中混有的水蒸气用浓硫酸干燥即可
A.①④ | B.②③ | C.①⑤ | D.④⑤ |
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
现有一块北方盐湖结晶析出的白色晶体.可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl中的一种 或几种,为了证明其成分,加入试剂的正确顺序为
①加水溶解 ②加入足量的硝酸钡溶液 ③加入足量硝酸 ④加入硝酸银溶液
A.①④②③ | B.①③②④ | C.④②①③ | D.④③②① |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
某固体混合物可能含有NH4Cl、KOH、AgNO3、A1C13中的若干种,进行如下实验:
(1)加足量水溶解得澄清溶液
(2)往溶液中加入稀硝酸立即产生白色沉淀,加至过量,未见沉淀溶解根据上述实验,以下推断错误的是
A.A1C13可能存在 | B.澄清溶液呈无色 |
C.Ag (NH3)2+会在酸中离解 | D.澄清溶液中c (OH-)>c (Cl-) |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
将下列各组物质提纯分离或除杂,可采用相同的实验方法和原理的是
A.除去苏打中混有的少量小苏打杂质;除去氯化钠中混有的碘单质 |
B.分离硝酸钾与氯化钠;分离氯化铁和氯化铜稀溶液 |
C.除去二氧化碳中混有的少量二氧化硫;除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 |
D.除去乙醛中溶有的少量乙酸;除去乙醇中溶有的少量苯酚 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
为了除去括号中的杂质,采用的试剂和方法均为正确的是
选项 | 物质 | 加入试剂 | 方法 |
A. | 甲苯(苯酚) | 浓溴水 | 过滤 |
B. | NaOH(s)(少量NaCl) | 水 | 重结晶 |
C. | 乙酸乙酯(乙酸) | 乙醇、H2SO4(浓) | 酯化 |
D. | CO2(CO) | —— | 点燃 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列有关物质除杂的方法中可行的是
A.除去石英中混有的少量铝粉,可加入氢氧化钠溶液溶解后过滤 |
B.向含有少量的FeBr2的FeCl2溶液中,加入适量氯水,再加CCl4萃取分液,以除去FeC12溶液中的FeBr2 |
C.除去乙酸乙酯中混有的少量乙酸,加入饱和氢氧化钠溶液振荡后分液 |
D.巳知:Ksp (CuS)<Ksp (FeS),可加入过量的难溶电解质FeS,使水中少量的Cu2+转化成硫化物沉淀而除去 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是
图1 图2 图3 图4
A.用图1所示装置(正放)可收集NO气体 |
B.用图2所示装置可吸收多余氨气且能防止倒吸 |
C.用图3所示装置可实现反应:Cu+2H2OCu(OH)2+H2↑ |
D.用图4所示装置可分离乙醇(沸点78.4℃)与二甲醚(沸点24.9℃)的混合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列有关实验装置进行的相应实验,能达到实验目的的是
A.用装置①除去Cl2中含有的少量HCl |
B.用装置②从氯化铁溶液中直接蒸发结晶获得无水氯化铁 |
C.用装置③制取少量纯净的CO2气体 |
D.用装置④分离CCl4萃取碘水后已分层的有机层和水层 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
(15分)空气吹出法工艺,是目前“海水提溴”的最主要方法之一。其工艺流程如下:
(1)溴在周期表中位于第______周期第________族。
(2)步骤①中用硫酸酸化可提高Cl2的利用率,理由是__________________________。
(3)步骤④利用了SO2的还原性,反应的离子方程式为________________________。
(4)步骤⑥的蒸馏过程中,温度应控制在80~90 ℃。温度过高或过低都不利于生产,请解释原因____________________________________________________。
(5)步骤⑧中溴蒸气冷凝后得到液溴与溴水的混合物,可利用它们的相对密度相差很大的特点进行分离。分离仪器的名称是____________。
(6)步骤①、②之后并未直接用“含Br2的海水”进行蒸馏得到液溴,而是经过“空气吹出”、“SO2吸收”、“氯化”后再蒸馏,这样操作的意义是_________________________________________。
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