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根据组成特点和所具有的性质,通常把无机物分为单质、氧化物、酸、碱、盐。某物质溶于水,所得溶液既能使蓝色石蕊试纸变红,也能与碳酸盐反应生成气体,此物质有可能是①单质 ②氧化物 ③酸 ④碱 ⑤盐

A.①②③⑤B.①②④C.②③④D.①②③④⑤

 

A

【解析】

试题分析:根据题意判断所得溶液既能使蓝色石蕊试纸变红,也能与碳酸盐反应生成气体,则该物质溶于水后溶液呈酸性,且酸性比碳酸强,该物质可能是单质,如氯气溶于水得溶液呈酸性,符合题意;可能是氧化物如二氧化硫气体,溶于水生成亚硫酸呈酸性;可能是酸如HCl,可能是盐,如氯化铁,但不可能是碱,所以答案选A。

考点:考查对物质性质特点的判断

 

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源:2015届江西省南昌市高三8月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分)在宏观—微观—符号之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。汽车尾气是造成大气污染的主要原因之一,在汽车排气管上安装“催化转换器”便可以使汽车的尾气转换成无毒气体。如用●表示碳原子,用○表示氧原子,用表示氮原子,下图为气体转换的微观过程。请你根据图示回答下列问题:

(1)A、B、C三种物质可以归为一类的依据是___________________________________。

(2)将C归为化合物,将D归为单质的理由是__________________________________。

(3)用化学反应方程式表示为________________________________。

化学变化过程中消耗的A物质和生成的C物质的质量比为________。

(4)从微观的角度去描述你获得的关于化学变化的有关信息(答出一条即可)____________ 。

 

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科目:高中化学 来源:2015届江西省高三上学期第一次考试化学试卷(解析版) 题型:实验题

(14分)铝镁合金已成为飞机制造、化工生产等行业的重要材料。研究性学习小组的同学,为测定某含镁3%-5%的铝镁合金(不含其它元素)中镁的质量分数,设计下列两种不同实验方案进行探究。填写下列空白。

【方案一】

〖实验方案〗将铝镁合金与足量NaOH溶液反应,测定剩余固体质量。

〖实验步骤〗

(1)称取5.4g铝镁合金粉末样品,溶于V mL 2.0 mol/L NaOH溶液中。为使其反应完全,则NaOH溶液的体积V ≥ 。

(2)过滤、洗涤、干燥、称量固体。该步骤中若未洗涤固体,测得镁的质量分数将

(填“偏高”、“偏低”或“无影响”)。

【方案二】

〖实验方案〗将铝镁合金与足量稀硫酸溶液反应,测定生成气体在通常状况(约20℃,1.01105Pa)的体积。

〖问题讨论〗(1)同学们拟选用下列实验装置完成实验:

①你认为最简易的装置其连接顺序是:A接( )( )接( )( )接( )(填接口字母,可不填满。)

②实验开始时,先打开分液漏斗上口的玻璃塞,再轻轻打开其活塞,一会儿后稀硫酸也不能顺利滴入锥形瓶。请你帮助分析原因 。

③实验结束时,在读取测量实验中生成氢气的体积时,你认为合理的是 。

A.待实验装置冷却后再读数

B.上下移动量筒F,使其中液面与广口瓶中液面相平

C.上下移动量筒G,使其中液面与广口瓶中液面相平

D.视线与液体的凹面相平读取量筒中水的体积

(2)仔细分析实验装置后,同学们经讨论认为以下两点会引起较大误差:稀硫酸滴入锥形瓶中,即使不生成氢气,也会将瓶内空气排出,使所测氢气体积偏大;实验结束时,连接广口瓶和量筒的导管中有少量水存在,使所测氢气体积偏小。于是他们设计了下图所示的实验装置。

①装置中导管a的作用是

②实验前后碱式滴定管中液面读数分别为V1 mL、V2 mL。则产生氢气的体积为__________mL。

 

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科目:高中化学 来源:2015届江西省高三上学期第一次考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

已知反应:①2K2CrO4+H2SO4=K2Cr2O7+K2SO4+H2O,

②K2Cr2O7+6FeSO4+7H2SO4=3Fe2(SO4)3+Cr2(SO4)3+K2SO4+7H2O,

③Fe2(SO4)3+2HI=2FeSO4+I2+H2SO4。下列结论正确的是

A.①②③均是氧化还原反应

B.氧化性强弱顺序是:K2Cr2O7>Fe2(SO4)3>I2

C.反应②中氧化剂与还原剂的物质的量之比为6∶1

D.反应③中0.1mol还原剂共失去电子数为1.2×1022

 

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科目:高中化学 来源:2015届江西省高三上学期第一学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

浓H2SO4 密度1.84g/mL,物质的量浓度为18.4 mol/L , 质量分数为98% ,取10mL浓H2SO4和amL水混合得物质的量浓度为Cmol/L,质量分数为b%。下列组合正确的是

(1). 若b=49 则a=18.4 C>9.2 (2) 若b=49 则a=18.4 C<9.2

(3). 若C=9.2 则a>10 b>49 (4) 若C=9.2 则a>10 b<49

A.(1) (3) B.(1) (4) C.(2) (3) D.(2) (4)

 

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科目:高中化学 来源:2015届江西省高三上学期第一学期月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列能达到实验目的的是

A.除去Fe(OH)3胶体中的FeCl3 B.干燥、收集氨气,并吸收多余的氨气

C.分离乙醇、乙酸 D.除去杂质气体CO2

 

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科目:高中化学 来源:2015届江西五校高三第一次联考化学试卷(解析版) 题型:填空题

(6分)请观察下列化合物A~H的转换反应的关系图(图中副产物均未写出),请填写:

(1)写出反应类型:

反应①_____________________________;反应⑦_____________________________。

(2)写出结构简式:

B_____________________________;H_____________________________。

(3)写出反应⑥的化学方程式:_____________________________。

 

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科目:高中化学 来源:2015届江西五校高三第一次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

在同温同压下,一定量的某有机物和过量的金属钠反应产生aL氢气,另取等量的该有机物与足量的小苏打溶液反应,可以收集二氧化碳气体bL,若a=b,则该有机物可能是( )

A.HOOC-COOH B.HOOC-CHCH2OH

C.HOCH2-CH2OH D.CH3COOH

 

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科目:高中化学 来源:2015届江苏省淮安市协作体高二下学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

根据碘与氢气反应的热化学方程式

(1) I2(g)+ H2(g)2HI(g) △H = -9.48 kJ/mol

(2) I2(S)+ H2(g)2HI(g) △H = +26.48 kJ/mol

下列判断正确的是

A.254 g I2(g)中通入2 g H2(g),反应放热9.48 kJ

B.1 mol固态碘与1 mol气态碘所含的能量相差17.00 kJ

C.反应(1)的产物比反应(2)的产物稳定

D.反应(2)的反应物总能量比反应(1)的反应物总能量低

 

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