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【题目】(1)如何鉴定某溶液中含有SO42﹣?请答出实验步骤、现象和结论:

(2)在分液漏斗中用四氯化碳与水混合后分层,但上下两层均无色,如何用实验方法知道那一层是水层。试设计一种最简便的判断方法:

【答案】

(1)取待测液1﹣2mL于试管中,然后滴入足量的稀盐酸,再向酸化后澄清的溶液中滴入几滴氯化钡溶液,若有白色沉淀生成,则说明有硫酸根,反之则没有;

(2)打开分液漏斗上口瓶盖,在向其加入少量蒸馏水,观察加入的蒸馏水与哪层液体相溶。

【解析】

试题分析:

(1)SO42﹣的检验方法是取待测液1﹣2mL于试管中,然后滴入足量的稀盐酸,再向酸化后澄清的溶液中滴入几滴氯化钡溶液,若有白色沉淀生成,则说明有硫酸根,反之则没有;

(2)在分液漏斗中用四氯化碳与水混合后分层,但上下两层均无色,如何用实验方法知道那一层是水层。打开分液漏斗上口瓶盖,在向其加入少量蒸馏水,观察加入的蒸馏水与哪层液体相溶。

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】有下列物质:①NaOH溶液铜丝液态HCl④盐酸⑤Na2SO3固体⑥CO2酒精葡萄糖氧化钠熔融氯化钠

1)上述物质中,可导电的是

2)上述物质中,属于非电解质的是

3)上述状态下,属于电解质但不导电的是

4)写出Na2SO3的电离方程式:

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】甲小组以H2O2分解为例,探究外界条件对反应速率的影响。在常温下按照下表所示的方案完成实验。

实验编号

反应物

催化剂

10 mL 2% H2O2溶液

10 mL 5% H2O2溶液

10 mL 5% H2O2溶液

1 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液

(1)实验①和②的目的是 。进行实验时没有观察到明显现象而无法得出结论。资料显示,通常条件下H2O2稳定,不易分解。为了达到实验目的,你对原实验方案的改进方法是 (填一种即可)。

(2)利用实验②和③可知加入FeCl3溶液可以催化H2O2分解,已知FeCl3溶液中含有H2O、Fe3+和Cl-三种粒子,为探究哪种粒子具有催化作用,有如下三种猜想:

猜想1:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的H2O

猜想2:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Fe3+

猜想3:真正催化分解H2O2的是FeCl3溶液中的Cl-

你认为最不可能的是猜想 ;理由是

(3)同学们又对余下的两种猜想进行了实验探究,请你帮助他们填写下表:

实验步骤

实验现象

实验结论

向盛有5 mL 15%的H2O2溶液的试管中加入少量的HCl,然后把带火星的木条伸入试管中。

无明显现象

向盛有5 mL 15%的H2O2溶液的试管中加入少量的FeCl3固体,然后把带火星的木条伸入试管中。

乙小组通过Na2S2O30.1 mol·L-1 H2SO4反应溶液浑浊的时间,研究外界条件对化学反应速率的影响。设计实验如下:

实验编号

温度/℃

Na2S2O3

V(H2SO4)/mL

V(H2O)/mL

c/mol·L-1

V/mL

25

0.1

5.0

10.0

a

25

0.1

10.0

10.0

0

25

0.1

5.0

5.0

b

(4)已知:反应中除生成淡黄色沉淀外还会生成刺激性气味的气体,写出反应离子方程式:

(5)若同时选择实验①②、实验①③,测定混合液变浑浊的时间,可分别探究Na2S2O3浓度和H2SO4的浓度对化学反应速率的影响,则表中b为 mL。

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】X、Y、Z、M、W为五种短周期元素。X、Y、Z是原子序数依次增大的同周期元素,且最外层电子数之和为15;X与Z可形成XZ2型分子;Y与M形成的气态化合物在标准状况下的密度为0.76 g/L,W的质子数是X、Y、Z、M四种元素质子数之和的1/2。下列说法正确的是( )

A.原子半径:W>Z>Y>X>M

B.XZ2、X2M2、W2Z2均为共价化合物

C.由X元素形成的单质不一定能导电

D.由X、Y、Z、M四种元素形成的化合物一定既有离子键,又有共价键

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】通过以下反应均可获取H2。下列有关说法正确的是

太阳光催化分解水制氢:2H2O(l)=2H2(g)+O2(g)ΔH1=571.6kJ·mol–1

焦炭与水反应制氢:C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)ΔH2=131.3kJ·mol–1

甲烷与水反应制氢:CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)ΔH3=206.1kJ·mol–1

A.反应中电能转化为化学能

B.反应为放热反应

C.反应使用催化剂,ΔH3减小

D.反应CH4(g)=C(s)+2H2(g)的ΔH=74.8kJ·mol–1

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】今有CH3COOH;HCl;H2SO4三种溶液,选择填空:

A B C== D=

E= F= G= H=

(1)当它们pH相同时,其物质的量浓度关系是

(2)当它们的物质的量浓度相同时,其pH的关系是

(3)中和等体积、等物质的量浓度的烧碱溶液,需同物质的量浓度的三种酸溶液的体积关系为

(4)体积和物质的量浓度相同的三溶液,分别与同浓度的烧碱溶液反应,要使反应后的溶液呈中性,所需烧碱溶液的体积关系为

(5)当它们pH相同、体积相同时,分别加入足量锌,相同状况下产生气体体积关系为

(6)当它们pH相同、体积相同时,同时加入锌,则开始时反应速率 ,若产生相同体积的气体(相同状况),所需时间

(7)将pH相同的三种酸均稀释10倍后,pH关系为

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】已知氧化性Fe3+>I2。向含溶质a mol的FeI2溶液中通入b mol Cl2充分反应。下列说法错误的是

A.离子的还原性强弱:Iˉ>Fe2+>Clˉ

B.当2a≥b时,发生的离子反应:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Clˉ

C.当a=b时,反应后的离子浓度之比:cFe2+∶cClˉ=1∶2

D.当3a≤2b时,发生的离子反应:2Fe2++4Iˉ+3Cl2=2Fe3++2I2+6Clˉ

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室需要80mL 0.2mol/LCuSO4溶液,有如下操作步骤:

用托盘天平称取一定质量CuSO4固体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解.

继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线1cm2cm处,改用胶头滴管小心滴加蒸馏水至溶液凹液面与刻度线相切

所得溶液小心转入一定容积的容量瓶中.

用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒23次,每次洗涤的液体都小心转入容量瓶.并轻轻摇匀.

装瓶并贴上标签

将容量瓶瓶塞塞紧,充分摇匀.

请填写下列空白:

(1)操作步骤的正确顺序为(填序号)_________________.

(2)本实验应称取CuSO4粉末的质量为_________g或者称取CuSO4·5H2O 晶体质量为_克,选用的容量瓶体积为__________mL,使用该仪器的第一步操作是___________.

(3)本实验用到的基本实验仪器除天平,容量瓶,烧杯,量简外还需要__________________.

(4)误差分析:( 偏高偏低,,或无影响”)

容量瓶中原来含有少量蒸馏水( )

为加速固体溶解,可稍微加热并不断搅拌。在未降至室温时。立即将溶液转移至容量瓶定容( )

定容时仰视液面( )

(5)在配得80mL0.2mol/LCuSO4溶液中取出10mL放入试管中,加入10mL0.2mol/LNaOH 溶液,得到的沉淀理论上是______克.

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】【2016届北京朝阳一模】某厂用Na 除掉苯中的水分。某次生产误将甲苯当做苯投进反应釜中,由于甲苯中含水量少,最后反应釜还残留大量的Na 。下列处理方法更合理、更安全的是(

A.打开反应釜,将Na 暴露在空气中与氧气反应

B.向反应釜通入Cl2NaCl2 中燃烧生成NaCl

C.向反应釜加大量H2O,通过化学反应除掉金属钠

D.向反应釜滴加C2H5OH,并设置放气管,排出氢气和热量

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