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下列各步反应A(HCl)→B(Cl2)→C(NaClO)→D(HClO)→E(CO2),其中不能一步直接实现的是
A.A→BB.B→CC.C→DD.D→E
D

试题分析:浓盐酸与二氧化锰在加热条件下可以生成氯气,A项可以;氯气与氢氧化钠反应生成次氯酸钠,B项可以;次氯酸钠与盐酸或碳酸生成次氯酸,C项可以;次氯酸是比碳酸还弱的酸,不能生成二氧化碳,D项错误。
点评:氯气及其化合物的性质及转化要熟练掌握,形成系统性。属于简单题。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

如图:A处通入氯气。关闭B阀时,C处红色布条无变化,打开B阀时,C处红色布条褪色。由此作出的判断正确的是(    )
A.D中不可能是浓硫酸
B.通入的氯气含有水蒸气
C.D中不可能是NaOH溶液
D.D中可以是饱和食盐水

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

自来水可用氯气消毒,某学生用这种自来水去配制下列物质的溶液,会产生药品变质问题的是
A.NaNOB.FeClC.NaSOD.KCl

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列反应中,为了制等量的氯气,起还原作用的HCl最少的是( )
A.MnO2+浓HCl  B.KMnO4+HCl
C.KClO3+HCl  D.电解盐酸(惰性电极)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

向含有KCl和KI的混合溶液中加入过量的溴水充分反应。将溶液蒸干并灼烧所得的物质,最后剩余的固体物质是(  )
A.KClB.KCl和KIC.KCl和KBrD.KCl、KBr、I2

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

“84”消毒液的有效成分是NaClO,可使用它进行杀菌消毒。下列说法不正确的是
A.“84”消毒液的消毒原理是它具有较强的碱性
B.臭氧、双氧水、次氯酸等消毒原理是它们具有较强的氧化性
C.酒精消毒的原理是利用变性作用
D.“84”消毒液的消毒原理是它具有较强的氧化性

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质露置在空气中,不会发生化学变化的是
A.氯水B.氯化钠C.次氯酸钙D.氢氧化钠

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

在实验室里可用右图所示装置制取氯酸钾、次氯酸钠和探究氯水的性质。

图中:①为氯气发生装置;②的试管里盛有15 mL 30% KOH溶液,并置于热水浴中;③的试管里盛有15 mL 8% NaOH溶液,并置于冰水浴中;④的试管里加有紫色石蕊试液;⑤为尾气吸收装置。请填写下列空白:
(1)装置①是氯气发生装置,蒸馏烧瓶中盛放MnO2固体,其反应的化学方程式为     
(2)如果实验室中MnO2用完了,则下列物质可能可以用来代替MnO2制Cl2的是:     
A.NaBiO3     B.FeCl3     C.PbO2   
已知氧化性强弱顺序为:NaBiO3>PbO2>MnO2>FeCl3
(3)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件,二者的差异是
         ;②         
(4)反应完毕经冷却后,②的试管中有大量晶体析出。右图中符合该晶体溶解度曲线的是         (填写编号字母);从②的试管中分离出该晶体的方法是         (填写实验操作名称)。

(5)根据④的试管里紫色石蕊试液的颜色变化可否证明氯气的强氧化性         。为什么?         
(6)一定量的氢气在氯气中燃烧,所得的混合物用100mL 3.00mol/L的NaOH溶液(密度为1.2g/mL)恰好完全吸收,测得溶液中含有NaClO的物质的量为0.0500mol。所得溶液中Cl离子的物质的量          

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

洪灾过后,饮用水的消毒杀菌成为抑制大规模传染性疾病爆发的有效方法之一。漂白粉是常用的消毒剂。
(1)工业上将氯气通入石灰乳2制取漂白粉,化学反应方程式为__________________________。
(2)漂白粉的有效成分是(填化学式)____________________。
(3)漂白粉溶于水后,受空气中的CO2作用,即产生有漂白、杀菌作用的次氯酸,化学反应
方程式为____________________________________________________。
(4)(1)和(3)的反应中,属于氧化还原反应的是(填编号)_________________________。

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