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    【题目】某班研究“温度对酶的活性影响”实验时，两个小组的屛学选择了不同的实验材料开展探究，第一组选择淀粉酶水解淀粉进行实验，第二组利用肝脏研磨磨液与Fe3+催化过氧化氢开展实验，其结果如图所示，下列相关分析不含理的是（ ）

    A．两个小组同学都采用数学建模表示研究结果

    B．酶的催化效率不一定比无机催化率高

    C．两小组实验都反映了温度过高或过低都不利于酶的催化作用

    D．两组实验数据都反映了酶的最适宜温度时产物积累量或生成量最多

    【答案】D

    【解析】两小组同学都采用了数学建模来表示研究结果，A正确；由实验结果的曲线图中不能具体比较酶的催化效率和无机催化剂的催化效率，B正确；温度过高或过低都不利于酶的催化活性，C正确；最适温度时酶的催化活性最高，但是此时产物积累量还不是最多的，反应仍在进行，D错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】掌握仪器的名称、组装及使用方法是中学化学实验的基础，根据图实验装置回答问题

    （1）写出下列仪器的名称：① ， ② ， ④ ．
    （2）仪器①～④中，使用时必须检查是否漏水的是（填序号）．
    （3）若利用装置Ⅰ分离酒精和水的混合物，还缺少的仪器 ， 将仪器补充完整后进行的实验操作的名称为；②的进水口是（填“f”或“g”）．
    （4）现需配制250mL、0.2molL﹣1NaCl溶液，装置Ⅱ是某同学转移溶液的示意图，指出图中的错误之处：①；② ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列事实中，不能用勒夏特列原理解释的是 （ ）

    A. 向K2Cr2O4溶液中滴入浓的NaOH溶液后，溶液黄色加深

    B. 实验室用排饱和食盐水法收集氯气

    C. 反应2SO2＋O22SO3　ΔH<0，工业上采取高温的措施有利于提高SO2的转化率

    D. 合成氨反应：N2＋3H22NH3　ΔH<0，为使氨的产率提高，理论上应采取低温高压的措施

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是（ ）

    A. 纯碱溶液中：Al3+、Ba2+、Cl-、NO3-

    B. 室温下，pH=1的溶液中：K+、Fe2+、MnO4-、I-

    C. 能使甲基橙变为黄色的溶液中：Na+、Al3+、Cl-

    D. 室温下，=1×10-12的溶液中：K+、Na+、CO32-、NO3-

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】用溴水除去甲烷气体中的少量乙烯，其原理为乙烯能与溴发生（ ）
    A.取代反应
    B.加成反应
    C.水解反应
    D.聚合反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】用惰性电极电解硫酸铜溶液，整个过程转移电子的物质的量与产生气体总体积的关系如图所示(气体体积均在相同状况下测定)。欲使溶液恢复到起始状态，可向溶液中加入

    A. 0.1 mol CuO B. 0.05 mol Cu2(OH)2CO3

    C. 0.1 mol Cu(OH)2 D. 0.1 mol CuCO3

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列反应中，生成物的总能量高于反应物的总能量的是（ ）

    A. 煅烧石灰石 B. 锌与稀硫酸反应 C. NaOH溶液和稀盐酸反应 D. 铝热反应

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】用98%的浓硫酸（密度为1.84g/cm3）配制100mL 1 mol/L的稀硫酸．现给出下列仪器（配制过程中可能用到）：①100mL量筒 ②10mL量筒 ③50mL烧杯 ④托盘天平 ⑤100mL容量瓶 ⑥胶头滴管 ⑦玻璃棒，按使用仪器的先后顺序排列正确的是（ ）
    A.④③⑦⑤⑥
    B.②⑤⑦⑥
    C.①③⑤⑥⑦
    D.②⑥③⑦⑤⑥

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的分类依据正确的是

    物质类别

    分类依据

    A

    酸

    电离时能否产生氢离子

    B

    碱性氧化物

    是否属于金属氧化物

    C

    胶体

    能否发生丁达尔现象

    D

    强电解质

    水溶液中能否完全电离

    A. A B. B C. C D. D

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