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    （12分）现有金属单质A、B、C和气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H，它们之间能发生如下反应（图中有些反应的产物和反应的条件没有全部标出）。

    请根据以上信息回答下列问题：
    （1）写出下列物质的化学式：甲：      、乙：     、F：     、H        、
    （2）金属B既能与强酸又能与强碱反应，该金属B是：         （填化学式）
    金属C的最高价阳离子遇KSCN溶液呈血红色，该金属C是：       （填化学式）
    （3）反应③的化学方程式                                          。
    （4）反应⑤的离子方程式                                          。
    （1）甲：  H2   、乙：  Cl2   、F：  FeCl2   、H   Fe(OH) 3   、
    （2）金属B是：   Al   （填化学式）
    金属C是：   Fe    （填化学式）
    （3）反应③的化学方程式    2Al+2H2O+2NaOH= 2NaAlO2+3H2↑  。
    （4）反应⑤的离子方程式    2Fe 2+ +Cl2 = 2Fe3+ +2Cl-         。
    略
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （10分）A、B、C、D、E、F六种物质的转化关系如图所示(反应条件和部分产物未标出)。

    (1)若A为短周期金属单质，D为短周期非金属单质，且所含元素的原子序数A是D的2倍，所含元素的原子最外层电子数D是A的2倍，F的浓溶液与A、D反应都有红棕色气体生成，则A的原子结构示意图为________，反应④的化学方程式为______________________________。
    (2)若A是常见的变价金属的单质，D、F是气态单质，且反应①在水溶液中进行。反应②也在水溶液中进行，其离子方程式是__________________________________，
    用电子式表示化合物B的形成过程：_______________________________。
    (3)若A、D、F都是短周期非金属元素单质，且A、D所含元素同主族，A、F所含元素
    同周期，则反应①的化学方程式为___________________________________。
    （3）同族非金属元素之间相互置换的一般是第ⅣA、第ⅥA、第ⅦA。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    (15分)A、B、C、D均为中学所学的常见物质且均含有同一种元素，它们之间的转化关系如下图所示(反应条件及其他物质已经略去)：
    ABCD
    (1)若A、D的水溶液均能使湿润的蓝色石蕊试纸变红，则A、D分别为(填写化学式)。
    A              ，D          。
    (2)若A的水溶液能使湿润的红色石蕊试纸变蓝，D的稀溶液能使蓝色的湿润石蕊试纸变红，则A为           。写出AB转化的化学方程式：                  。
    (3)若A为活泼金属元素的单质，D为强碱，焰色反应显黄色，则A是              ，
    B是           ，C是               。C可作为呼吸面具的填充剂，C与二氧化碳发生反应的化学方程式为：                    。A跟水发生反应的化学方程式                   。
    (4)若A为常见的非金属单质，则A有多种情况，请填写下表，并完成相应的化学反应方程式。(可以不填满，也可以补充)
    编号
    		A
    		·  B—C化学方程式
    ①
    		 
    		 
    ②
    		 
    		 
    ③
    		 
    		 

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （15分）中学化学中几种常见物质的转化关系如图所示，且已知将F的饱和溶液滴入沸水中，煮沸可得到以H为分散质的红褐色胶体。

    请回答下列问题：
    （1）红褐色胶体中H粒子的直径大小范围                                  ；
    （2）写出D的一种工业用途：                                            ；
    （3）①写出H2O2的电子式：                                    ；
    ②写出B→G的离子方程式                                 ；
    （4）若A、B恰好完全反应，将产物C与足量盐酸反应得到a mol气体，另取等质量B与足量盐酸反应得到b mol气体，a:b=5:7，则A的化学式为                 ；
    （5）用石墨作电极，电解G加入过量盐酸后的溶液（如右图），两极产生气 泡。持续电解一段时间，在X极附近的溶液中还可观察到的现象 是                                 ，解释此现象的离子方程式是                                     。
    断开电源，将电解后的溶液倒入烧杯中充分搅拌，现象是                   ，原因是                                    。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    由两种常见金属组成的混合物A，在合适的条件下可按下图进行反应（部分产物和水省略），已知F为红褐色沉淀，请回答：

    （1）混合物A的成分是                                                 （请填化学式）。
    （2）写出反应①的离子方程式为：                                             。
    （3）写出反应②的化学方程式为：                                           。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    (10分)A～H是中学化学常见的物质，它们之间的转化关系如下图所示(部分产物已略去)。已知B、D是生活中常见的金属单质，G是气体单质，C的焰色反应呈黄色。

    请回答下列问题：
    (1)元素B在周期表中的位置是   ，C的电子式为   ，H的结构式为   。
    (2)反应①的化学方程式为                       。
    (3)A与盐酸反应的离子方程式为                           。
    (4)F溶液显   (填“酸性”、“中性”或“碱性”)，原因是                    (用离子方程式表示)。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    (1)（4分）下列微粒之间，属于同位素的是        ，属于同素异形体的是          ，
    属于同分异构体的是          ，属于同一种物质的是：            。（填字母）
    A．正丁烷和异丁烷B．红磷和白磷C．氕和氚D．氯气和液氯E．冰和干冰
    H．CH3CH2CH2OH和CH3OCH2CH3     F．氧气和臭氧    G．13C和14C
    (2)（4分）有下列几种物质：①氯化铵 ②金刚石 ③硫 ④铁 ⑤氯化钠 ⑥钠 ⑦二氧化硅 ⑧干冰，其中：a．硬度最大的物质是            （填编号，下同）。b．以共价键相结合，原子彼此间形成空间网状结构的化合物是            ；晶体内存在单个分子的单质是           。 c．晶体中既有离子键又有共价键的是            。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    A、B、C、D是中学化学中常见物质,在一定条件下四者相互转化关系如右下图所示（部分反应中的水已略去），其中A、B、C均含有同一种元素。下列说法错误的是

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （13分）A、B、C、D是中学化学的常见物质，其中A、B、C均含有同一种元素。在一定条件下相互转化的关系如下图所示（部分反应中的H2O已略去）。请填空：

    （1）若A可用于自来水消毒，D是生产、生活中用量最大、用途最广的金属单质，加热蒸干B的溶液不能得到B，则B的化学式可能是        ；工业上制取A的离子方程式为       。
    （2）若A是一种碱性气体，常用作制冷剂，B是汽车尾气之一，遇空气会变色，则反应①的化学方程式为           。
    （3）若D是氯碱工业的主要产品，B有两性，则反应②的离子方程式是         。
    （4）若A、C、D都是常见气体，C是形成酸雨的主要气体，则反应③的化学方程式      。
    （5）氯碱工业是高耗能产业，一种将电解池与燃料电池相组合的新工艺可以节（电）能30%以上。在这种工艺设计中，相关物料的传输与转化关系如下图所示，其中的电极未标出，所用的离子膜都只允许阳离子通过。

    ①图中X、Y分别是      、      （填化学式），分析比较图示中氢氧化钠质量分数a%  b%（填“>”、“=”或“<”）
    ②写出燃料电池B中负极上发生的电极反应            。

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