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    已知短周期元素的离子aW3＋、bX＋、cY2－、dZ－都具有相同的电子层结构，下列关系正确的是                                                            (        )

    A．质子数c>b                           B．离子还原性Y2－＞Z－

    C．氢化物稳定性H2Y＞HZ         D．原子半径X＜W          


    B


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    科目：高中化学 来源： 题型：


    25℃时，密闭容器中X、Y、Z三种气体的初始浓度和平衡浓度如表，下列说法错误的是 ( )

    物 质

    X

    Y

    Z

    初始浓度/mol·L－1

    0.1

    0.2

    0

    平衡浓度/mol·L－1

    0.05

    0.05

    0.1

    A．反应达到平衡时，X的转化率为50％

    B．反应可表示为X+3Y2Z，其平衡 常数为1600

    C．增大压强使平衡向生成Z的方向移动，平衡常数增大

    D．改变温度可以改变此反应的平衡常数

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    工业生产硫酸时，其中一步反应是2SO2＋O22SO3，下列说法不正确的是

    A．增大氧气的浓度可提高反应速率

    B．升高温度可提高反应速率

    C．使用催化剂能显著增大反应速率

    D．达到化学平衡时，正、逆反应速率相等且都为零

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    如图为实验室制取少量乙酸乙酯的装置图。下列关于该实验的叙述中，不正确的是                                                    

    A．向a试管中先加入浓硫酸，然后边摇动试管边慢慢加入乙醇，再加冰醋酸

    B．实验时加热试管a的目的是及时将乙酸乙酯蒸出并加快反应速率

    C．试管b中Na2CO3的作用是除去随乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇，降低乙酸乙酯在溶液中溶解度

    D．试管b中导气管下端管口不能浸入液面的原因是防止实验过程中发生

    倒吸现象

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    溴水中存在着如下的平衡：Br2＋H2OHBr＋HBrO，下列措施，不能使溶液颜色变浅的是                                                            (        )

    A．通入乙烯气体   B．通入SO2气体    C．加入NaF晶体    D．加入NaI晶体

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    由两种烃组成的混合气体2 L与足量的氧气充分反应后生成CO2 5 L、H2O 6 L(所有体积都在120℃测定)，则这两种混合气体的不可能组成是                  (        )

    A．CH4、C4H8           B．C2H4、C4H10     C．C2H4、C3H8     D．C2H6、C4H6

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    往含0.2 mol NaOH和0.1 mol Ba(OH)2的溶液中持续稳慢地通入CO2气体，使CO2气体充分参加反应，当通入气体为6.72 L(S.T.P)时立即停止，则这一过程中，溶液中离子的物质的量和通入CO2气体的体积关系正确的图像是(气体的溶解忽略不计)    (        )

        

            A．               B．                C．                D．

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    在容积固定的密闭容器中发生反应：2NO+O2  2NO2，则达到平衡状态的标志是

    ①单位时间内生成n molO2的同时，生成2n mol NO2

    ②单位时间内生成n molO2的同时，生成2n mol NO

    ③用NO2､NO､O2的物质量浓度变化表示的反应速率的比为2∶2∶1的状态

    ④混合气体的颜色不再改变的状态     

    ⑤混合气体的密度不再改变的状态

    ⑥混合气体的平均相对分子质量不再改变的状态

    A．①④⑥           B．②④⑥       C．①③④⑤        D．①④⑤⑥

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    科目：高中化学 来源： 题型：


    某研究性学习小组在网上收集到如下信息：Fe(NO3)3溶液可以蚀刻银，制作美丽的银饰。他们对蚀刻银的原因进行了如下探究：

    [实验]制备银镜，并与Fe(NO3)3溶液反应，发现银镜溶解。

    [提出假设]

    假设1：Fe3＋具有氧化性，能氧化Ag。

    假设2：Fe(NO3)3溶液显酸性，在此酸性条件下NO能氧化Ag。

    [设计实验方案，验证假设]

    (1)甲同学从上述实验的生成物中检验出Fe2＋，验证了假设1成立。请写出Fe3＋氧化Ag的离子方程式：

    ________________________________________________________________________。

    (2)乙同学设计实验验证假设2，请帮他完成下表中内容(提示：NO在不同条件下的还原产物较复杂，有时难以观察到气体产生)。

    实验步骤(不要求写具体操作过程)

    预期现象和结论

    ①

    ②

    ……

    若银镜消失，假设2成立若银镜不消失，假设2不成立

    [思考与交流]

    (3)甲同学验证了假设1成立，若乙同学验证了假设2也成立，则丙同学由此得出结论：Fe(NO3)3溶液中的Fe3＋和NO都氧化了Ag。

    你是否同意丙同学的结论，并简述理由：________________________。

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