| A. | 分别加入碘化钾溶液,观察颜色变化 | |
| B. | 分别加热,观察是否生成沉淀 | |
| C. | 分别滴加浓硝酸 | |
| D. | 分别灼烧,闻味道 |
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 1分子H2和Cl2反应,放出热量184.6 kJ | |
| B. | 1 mol H2(g)完全反应生成2 mol HCl(g),放出的热量为184.6 kJ | |
| C. | 在101 kPa、25℃的条件下,1 mol H2(g)和1 mol Cl2(g)完全反应生成2 mol HCl(g)放出的热量为184.6 kJ | |
| D. | 在101 kPa、25℃的条件下,1 mol H2(g)和1 mol Cl2(g)完全反应生成2 mol HCl(g)吸收的热量为184.6 kJ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 开发废旧电池综合利用技术,防止重金属盐对土壤水资源造成污染 | |
| B. | 绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理 | |
| C. | 倡导低碳生活,使用太阳能、风能等代替化石燃料,可减少温室气体的排放 | |
| D. | 垃圾是放错地方的资源,应分类回收利用 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 目标物质和杂质 | 检验方法 | 除杂方法 |
| A | FeCl2(FeCl3) | 滴入KSCN | 通入过量氯气 |
| B | NaCl(NH4Cl) | 加热 | 加热 |
| C | KNO3(NaCl) | 焰色反应(透过蓝色钴玻璃) | 重结晶 |
| D | Cl2(HCl) | 通入AgNO3溶液 | 通入饱和NaCl溶液中 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 将20gNaOH溶解在500mL水中 | |
| B. | 将22.4L HCl气体溶于水配成1 L溶液 | |
| C. | 将1 L 10 mol•L-1浓盐酸加入9L水中 | |
| D. | 将10gNaOH溶解在少量水中,恢复至室温,再加蒸馏水直到溶液体积为250mL |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 打开弹簧夹,由漏斗中加水至产生液面差,液面高度差不变时,说明装置气密性良好 | |
| B. | 打开弹簧夹一段时间后,红墨水倒吸入导气管中,说明铁钉发生了析氢腐蚀 | |
| C. | 滴入浓硫酸后一段时间,高锰酸钾溶液褪色,说明产生了还原性气体 | |
| D. | 加热片刻后高锰酸钾溶液褪色,说明石蜡油分解产生了乙烯 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 50mL 3mol/L的KCl溶液 | B. | 30mL 1mol/L的NaCl溶液 | ||
| C. | 30mL 3mol/L的FeCl3溶液 | D. | 10mL3mol/L的AlCl3溶液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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