下列实验操作不正确的是 ▲ .A．在催化剂存在的条件下.苯和溴水发生反应可生成无色.比水重的液体溴苯B．将铜丝弯成螺旋状.在酒精灯上加热变黑后.立即伸入盛有无水乙醇的试管中.反复操作完成乙醇氧化为乙醛的实验C．醇中含有少量水可加入硫酸铜再蒸馏制得无水乙醇D．石油蒸馏时.放入几片碎瓷片.以避免混合液在受热沸腾时剧烈跳动E．配制题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（4分）下列实验操作不正确的是 ▲ 。

A．在催化剂存在的条件下，苯和溴水发生反应可生成无色、比水重的液体溴苯

B．将铜丝弯成螺旋状，在酒精灯上加热变黑后，立即伸入盛有无水乙醇的试管中，反复操作完成乙醇氧化为乙醛的实验

C．醇中含有少量水可加入硫酸铜再蒸馏制得无水乙醇

D．石油蒸馏时，放入几片碎瓷片，以避免混合液在受热沸腾时剧烈跳动

E．配制银氨溶液时，将稀氨水慢慢滴入硝酸银溶液中，产生沉淀后继续滴加到沉淀刚好溶

解为止
F．验证溴乙烷水解产物时，将溴乙烷和氢氧化钠溶液混合，充分振荡溶液、静置、待液体

（4分）A C F （多选错选不给分，少选一个给2分，少选2个给1分）

略

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（13分）在标准状况下，将224LHCl气体溶于635mL水中（水的密度为1 g/cm³）
所得盐酸的密度为1.18g/cm³，回答下列问题：
（1）该盐酸溶液的质量分数为；该盐酸溶液的物质的量浓度为。
（2）实验室利用该盐酸来配制250mL0.5mol/L的稀盐酸，从下列用品中选出实验所需要的仪器或用品______________(填序号)
a

.胶头滴管     b.10mL量筒        c.20mL量筒     d. 100mL容量瓶
e.玻璃棒       f.1000mL容量瓶     g.广口瓶        h.托盘天平
除选用上述仪器外，尚缺少的仪器或用品是__ ______。需取用原盐酸             mL。
（3）下列操作对所配溶液的浓度有何影响？（答偏高、偏低、无影响）
①转移一次后，将洗涤烧杯的残液倒入废液缸中：               。
②定容时仰视容量瓶：         。
③定容后，加盖倒转摇匀后观察，发现液面低于刻度线：

。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（6分）甲、乙同学在学完酸的化学性质后，做了如下实验：

实验结束，甲、乙同学依次将废液缓慢倒入同一洁净的废液缸中，然后进行了讨论。
【观察与讨论1】甲同学在做实验时没有观察到明显现象，于是对氢氧化钙溶液和稀盐酸能发生反应表示怀疑。但乙同学认为，甲同学实验时向氢氧化钙溶液中应先滴几滴酚酞试液，再滴加适量的稀盐酸，当观察到（1）时，就可以说明两种物质能发生反应。
【观察与讨论2】当乙同学沿废液缸内壁缓慢倾倒液体时，观察到废液缸中先有气泡产生，然后又出现了白色沉淀。经过讨论确定，甲、乙同学试管中废液含有的溶质分别是（2）（3）（均写化学式），才会出现上述现象。
为了科学处理试验后的废液，甲、乙同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究。
【提出问题】最终废液中含有什么溶质？
【猜想与假设】甲同学猜想：废液中含有NaCl、CaCl₂两种物质
乙同学猜想：废液中含有NaCl、Na₂CO₃两种物质
【活动与探究】甲、

乙同学为了验证自己的猜想分别同时进行了如下实验：
甲同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，无明显现象。
得出结论：甲猜想不成立，则乙猜想成立。
乙同学实验：取少量废液于试管中，向其中滴加氯化钙溶液，出现白色沉淀。
得出结论：乙猜想成立，则甲猜想不成立。
【反思与评价】（4）请对甲同学由实验现象得出的结论给予评价。
【表达与交流】（5）甲、乙同学确认了最终废液中溶质的成分。你认为处理该废液的方法是。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（12分）草酸晶体的组成可表示为H ₂C₂O₄·xH₂O，为测定x值，进行下列实验：①称取Wg草酸晶体配成100.0 mL水溶液；②取25.0 mL所配草酸溶液置于锥形瓶中，加入适量稀H₂SO₄后，用浓度为c mol·L^-1的KMnO₄溶液滴定，滴定时，所发生的反应为：

试回答下列问题：
（1）配平上述化学方程式。
（2）该实验滴定时，指示剂应该　　　　（填“加”或“不加”）。
（3）若滴定时，反应前后的两次读数分别为a mL和b mL，则实验测得的所配草酸溶液的物质的量浓度为　　　　　　　　　　　；由此计算出草酸晶体的x值是　　　　　　　。
（4）若滴定时所用KMnO₄溶液因久置而导致浓度变小，则由此测得的x值会　　　　　　　　　　　　　（填“偏大”、“偏小”或“无误差”）
（5）在滴定过程中，常常将锥形瓶的内壁用清水冲洗一下，原因是：　　　　　　　。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

小明为验证NO₂的氧化性和NO的还原性，设计了如下装置制取NO

₂和NO，并验证其性质，装置图如下：

⑴写出甲中反应的离子方程式： ______________________；乙中的现象是____________，可证明NO₂的氧化性；在丙中鼓入空气后现象是__________，可证明NO的还原性。
⑵实验前丙中充满水的作用是____________________________________________(用反应方程式和简要文字回

答)。
⑶小华对小明的实验设计提出了质疑，他认为乙中的现象不足以证明NO₂的氧化性，他的理由是__________________________________。你认为怎样才能准确证明NO₂的氧化性？______________________________________________________(简要回答出原理和现象即可)

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

不能鉴别

、

和

四种溶液（不考虑他们之间的相互反应）的试剂组是（）

A．盐酸、硫酸	B．盐酸、氢氧化钠溶液
C．氨水、硫酸	D．氨水、氢氧化钠溶液

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

用简便的方法鉴别硫酸铜、碳酸钠、氢氧化镁三种白色固体粉末，应选用的最佳试剂是

A．稀盐酸

B．紫色石蕊试液

C．水

D．氢氧化钠溶液

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

用18 mol/L H₂SO₄配制100 mL 1.0mol/L H₂SO₄，若实验仪器有A.100m L 量筒 B.托盘天平 C.玻璃棒 D.50m L容量瓶 E.10m L量筒 F.胶头滴管 G.50m L烧杯 H.100m L 容量瓶
（Ⅰ）实验时选用的仪器有(填序号)________________________配制过程中，下列情况会使配制结果偏高的是(填序号)_______。
①定容时俯视刻度线观察液面
②容量瓶使用时未干燥
③定容后经振荡、摇匀、静置，发现液面低于刻度线，再加蒸馏水补至刻度
（Ⅱ）在容量瓶使用方法中，下列操作不正确的是(填序号)_______________
A．使用容量瓶前检查它是否漏水
B．容量瓶用蒸馏水洗净后，再

用待配液润洗
C．配制溶液时，如果试样是固体，把称好的试样用纸条小心倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近刻度线1～2㎝处，再改用胶头滴管加蒸馏水到刻度线
D．配制溶液时，如果试样是液体，用量筒量取试样后直接倒入容量瓶中，缓慢加入蒸馏水到接近刻度线线1～2㎝处，再改用胶头滴管加蒸馏水到刻度线
E．盖好瓶塞，用食指顶住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转摇匀

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

下列实验操作与相对应实验目的正确的是

	实验操作	实验目的
A	C₂H₄与SO₂混合气体通过盛有溴水的洗气瓶	除去C₂H₄中的SO₂
B	制乙炔时用饱和食盐水代替水	减慢化学反应速率
C	淀粉溶液水解后冷却至室温，加碘水观察现象	检验淀粉是否完全水解
D	将溴乙烷与氢氧化钠水溶液共热一段时间，再向冷却后的混合液中滴加硝酸银溶液	检验溴乙烷中的溴原子

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