【题目】下列关于生物大分子的叙述,正确的是( )
A. 蛋白质是生物大分子,生物大分子都是在核糖体上合成的
B. DNA是一切由细胞构成的生物的遗传信息载体
C. 淀粉、糖原和核糖都是生物大分子
D. 叶绿体很小,结构内不可能有蛋白质的合成
科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用,碳原子本身的结构,使它能够通过一定的化学键连接成链或环,从而形成各种生物大分子,可以说,地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。以上事实可以说明 ( )
A. 碳元素能组成各种各样的化合物
B. 生物大分子以碳为核心元素
C. 碳元素是各种大分子中含量最多的元素
D. 碳元素比其他元素更加重要
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】右图为实验室某盐酸试剂瓶标签上的有关数据,是根据标签上的有关数据回答下列问题:
试根据标签上的有关数据回答下列问题:
⑴该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为___________mol·L-1。
⑵取用任意体积的该盐酸溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是_________。
A.溶液中HCl的物质的量 B.溶液的浓度
C.溶液中Cl-的数目 D.溶液的密度
(3)某学生欲用上述浓盐酸和蒸馏水配制500 mL物质的量浓度为0.40 mol/L的稀盐酸。
①容量瓶上需标有以下五项中的_________
A.温度 B.浓度 C.容量 D.压强 E.刻度线
②将下列操作填写完整,并排列其正确的操作顺序______________(字母表示,每个字母只能用一次);
A.用量筒准确量取浓盐酸___________ml,注入烧杯中,加入少量水(约30ml),用玻璃棒慢慢搅拌,使其混合均匀;
B.用30ml水洗涤烧杯2~3此,洗涤液均注入容量瓶,振荡;
C.将已冷却的盐酸沿玻璃棒注入___________中;
D.将容量瓶盖紧,颠倒摇匀;
E.改用_______加水,使溶液凹液面恰好与刻度线相切;
F.继续往容量瓶内小心加水,直到液面至刻度线下_________处。
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】纳米级Cu2O由于具有优良的催化性能而受到关注,下表为制取Cu2O的三种方法:
(1)已知:2Cu(s)+1/2O2(g)=Cu2O(s);△H=akJ·mol-1
C(s)+1/2O2(g)=CO(g);△H=bkJ·mol-1
Cu(s)+1/2O2(g)=CuO(s);△H=ckJ·mol-1
则方法Ⅰ发生的反应:2CuO(s)+C(s)=Cu2O(s)+CO(g);△H=_________kJ·mol-1
(2)工业上极少用方法I制取Cu2O是由于方法I反应条件不易控制,若控温不当,会降低Cu2O产率,请分析原因:________________。
(3)方法II为加热条件下用液态肼(N2H4)还原新制Cu(OH)2来制备纳米级Cu2O,同时放出N2。该制法的化学方程式为_________________________。
(4)方法III采用离子交换膜控制电解液中OH-的浓度而制备纳米Cu2O,装置如下图所示:写出电极反应式并说明该装置制备Cu2O的原理___________________。
(5)在相同的密闭容器中.用以上两种方法制得的Cu2O分别进行催化分解水的实验:
△H>0,水蒸气的浓度(mol/L)随时间t(min)变化如下表所示:
下列叙述正确的是_________(填字母)。
A.实验的温度:T2<T1
B.实验①前20min的平均反应速率v(O2)=7×10-5mol·L-1·min-1
C.实验②比实验①所用的Cu2O催化效率高
D.实脸①、②、③的化学平衡常数的关系:K1=K2<K3
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】用NA代表阿伏伽德罗常数,下列说法正确的是
A.46克NO2和N2O4混合气体中所含原子数为3NA
B.标准状况下,11.2LCH2Cl2所含的分子数为0.5NA
C.0.5NA氖气分子中含有氖原子1NA
D.25℃时,pH=13的1L硫酸溶液中含有H+的数目为0.2NA
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科目:高中化学 来源: 题型:
【题目】为进一步提高合成氨的生产能力,科研中最有开发价值的是 ( )。
A.研制高温下活性较大的催化剂
B.寻求氮气的新来源
C.研制低温下活性较大的催化剂
D.研制耐高温和高压的新材料建造合成塔
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