下列实验目的可以达到的是
| A．准确称取0.40g的NaOH固体配成1000mL浓度为0.01000mol·L－1的NaOH溶液 |
| B．将铜与足量的浓硝酸反应生成的气体干燥后收集，用冰水混合物冷却降温，以此研究温度对化学平衡的影响 |
| C．将滴有稀硫酸的淀粉溶液加热后，加入新制的Cu(OH)2悬浊液，加热，没有红色沉淀，说明淀粉在该条件下没有水解。 |
| D．过滤时用玻璃棒搅拌漏斗中的液体，以加快过滤速度 |
B
解析试题分析：A、0.40g的NaOH的物质的量为0.01mol，溶于水配成1L溶液，所得溶液的浓度为0.01mol/L，体积1L是溶液的体积，不是溶剂的体积，故A错误；B、铜与浓硝酸反应生成二氧化氮，存在平衡2NO2
N2O4，二氧化氮是红棕色气体，N2O4是无色气体，降低温度，根据颜色变化可以判断温度对平衡的影响，故B正确；C、淀粉水解后应先加入碱中和硫酸，并使溶液呈碱性，再加入新制的Cu（OH）2悬浊液，加热，没有红色沉淀，说明淀粉在该条件下没有水解，故C错误；D、过滤时不能用玻璃棒搅拌漏斗中的液体，以防止弄破滤纸实验失败，故D错误，答案选B。
考点：考查一定物质的量浓度溶液的配制；过滤；探究温度、压强对化学平衡的影响；蔗糖与淀粉的性质实验等实验方案设计与评价
阅读快车系列答案科目：高中化学 来源： 题型：单选题
对以下实验装置图的说法正确的是
| A．利用图①装置做喷泉实验 |
| B．利用图②装置收集SO2并吸收尾气 |
| C．实验室里利用图③装置制取少量纯净的氨气 |
| D．利用图④装置制备氢氧化铁胶体 |
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列有关实验装置进行的相应实验，能达到实验目的的是
| A．图1定量测定H2O2的分解速率 |
| B．图2装置制备Fe(OH)2并能较长时间观察其颜色 |
| C．图3装置测量Cu与浓硝酸反应产生气体的体积 |
| D．图4证明CH3CH2OH发生消去反应生成了乙烯 |
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列叙述正确的是
| A．泥沙和水的混合物可以直接用分液漏斗分离 |
| B．用水可以区分苯和四氯化碳 |
| C．配制稀硫酸时，可在量筒中加入一定体积的水，再慢慢加入浓硫酸 |
| D．用托盘天平称量11.72g氯化钾固体 |
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科目：高中化学 来源： 题型：单选题
下列关于实验原理或操作的叙述中，不正确的是
| A．判断皂化反应是否完全，可取反应后的混合液滴入热水中 |
| B．减压过滤不宜过滤胶状沉淀或颗粒太小的沉淀 |
| C．制备硫酸亚铁铵晶体，需加热至大量晶体析出并剩余少量液体即停止加热 |
| D．易燃试剂与强氧化性试剂需分开放置，并远离火源；金属着火时.可用细沙覆盖灭火 |
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