分析 (1)由于酸(HX)和碱(YOH)均为一元,在25℃时,酸(HX)溶液、碱(YOH)溶液的浓变都为0.1mol•L-1,等体积混合时两者的物质的量相同,则能恰好完全反应得到YX盐溶液,此时溶液的pH=9,则说明YX为强碱弱酸盐,据此分析HX和YOH的电离程度;
(2)由于HX为弱酸,故书写离子方程式时不能拆.
解答 解:(1)由于酸(HX)和碱(YOH)均为一元,在25℃时,酸(HX)溶液、碱(YOH)溶液的浓变都为0.1mol•L-1,等体积混合时两者的物质的量相同,则能恰好完全反应得到YX盐溶液,此时溶液的pH=9,则说明YX为强碱弱酸盐,即HX为弱酸,部分电离,而HY为强碱,完全电离,则HX的电离程度小于YOH的电离程度,故答案为:小于;
(2)由于HX为弱酸,故书写离子方程式时不能拆,则与氢氧化钠反应的离子方程式为:HX+OH-=H2O+X-.故答案为:HX+OH-=H2O+X-.
点评 本题依托等物质的量的一元酸和一元碱混合后显碱性,从而可知所生成的盐为强碱弱酸盐,来分析酸和碱的电离程度,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:多选题
| A. | 在酸雨试样中加入Ba(NO3)2溶液有白色沉淀,说明酸雨中一定含SO42- | |
| B. | 将酸雨试样浓缩后加入Cu和浓H2SO4,试管口有红棕色气体,逸出说明酸雨中可能含NO3- | |
| C. | 每隔1 h测定酸雨试样的pH,其pH先变小后不变,说明刚落下的酸雨中含SO32- | |
| D. | 用玻璃棒蘸取酸雨,在酒精灯上灼烧,火焰呈黄色,说明酸雨中一定存在Na+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 离子种类 | Na+ | Cl- | NH4+ | SO42- |
| 离子浓度 | 2.3×10-5mol/L | 3.5×10-5mol/L | 7×10-6mol/L | 2.4×10-6mol/L |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | Al3+、NO3-、K+、SO42- | B. | Cu2+、Ba2+、SO42-、CO32- | ||
| C. | OH-、Cl-、NH4-、Na+ | D. | Mg2+、Na+、SO42-、NO3- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 相对于途径①,途径②更好地体现了绿色化学思想 | |
| B. | Y可以是葡萄糖溶液 | |
| C. | 利用途径②制备16g硫酸铜,被还原的硫酸的物质的量为0.1mol | |
| D. | 途径①所用混酸中H2S04与HN03物质的量之比最好为3:2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 选择 | 改变的条件 | 正、逆反应速率变化 | 新平衡和原平衡比较 |
| A | 升高温度 | 逆反应速率增大量大于正反应速率增大量 | Z的体积分数变大 |
| B | 增大压强 | 正反应速率增大,逆反应速率减小 | Z的浓度不变 |
| C | 减小压强 | 正、逆反应速率都减小 | Y的体积分数变大 |
| D | 充入少量Z | 逆反应速率增大 | X的体积分数不变 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 物质 | 颜色、状态 | 沸点(℃) | 密度(g•mL-1) | 水溶性 |
| 正丁醇 | 无色液体 | 117.2 | 0.8098 | 易溶 |
| 1-溴丁烷 | 无色液体 | 101.6 | 1.2758 | 难溶 |
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