练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    10．进行钠与水反应的实验，实验现象归纳表中．为了解释这些现象，请从“供选择的理由”栏中，选择适合的字母代号填入对应的空格中．
    序号实验现象答案供选择的理由
    （1）小刀能切割钠块CA有碱（NaOH）生成
    B钠密度小于水的密度，钠球表面生成气体（H2）速率不同
    C钠硬度较小
    D钠的熔点较低，发生放热反应
    （2）钠溶液化成闪亮的小球D
    （3）钠球浮在水面上，四处游动B
    （4）水中酚酞变红色A

    分析 钠的密度小于水，钠硬度较小，钠的熔点较低，钠和水剧烈反应生成氢氧化钠和氢气且放出大量热，据此分析解答．

    解答 解：小刀能切割钠块钠说明硬度较小
    钠和水反应放出大量的热而使钠熔化，钠熔化成光亮的小球，由此说明钠的熔点较低；
    钠浮在水面上说明钠的密度小于水；
    钠和水反应生成氢氧化钠和氢气，生成的氢气使钠受力不均导致钠四处游动，氢氧化钠在水溶液里电离出氢氧根离子而使溶液呈碱性，无色酚酞试液遇碱变红色，所以溶液会变红；
    故答案为：（1）C；（2）D；（3）B；（4）A．

    点评 本题考查了钠与水反应现象，通过实验现象探究钠的物理性质和化学性质，结合碱的性质分析解答，会运用化学语言描述实验现象，知道发生此现象的原理，难度不大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    20．有关化学用语正确的是（　　）
    A．乙酸的实验式C2H402B．聚丙烯的结构简式：
    C．羟基的电子式D．乙酸分子的球棍模型

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    1．常温下，将除去表面氧化膜的Al、Cu片插入浓HNO3中组成原电池（如图1），测得原电池的电流强度（I）随时间（t）的变化如图2所示，已知0-t1时，原电池的负极是Al片，反应过程中有红棕色气体产生．下列说法不正确的是（　　）
    A．0-t1时，正极的电极反应式为：2H++NO3--e-═NO2+H2O
    B．0-t1时，溶液中的H+向Cu电极移动
    C．t1时，负极的电极反应式为：Cu-2e-═Cu2+
    D．t1时，原电池中电子流动方向发生改变是因为Al在浓硝酸中钝化，氧化膜阻碍了Al的进一步反应

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    18．某化学兴趣小组用铝片与稀硫酸反应制取氢气，以下能够加快该反应速率的是（　　）
    ①用18.4mol/L的浓硫酸代替稀硫酸  ②加热  ③改用铝粉  ④增大稀硫酸的体积  ⑤加水
    ⑥加入少量硫酸铜固体 ⑦加入少量硝酸钠固体．
    A．②③⑥B．全部C．①②③⑥⑦D．②③④⑥⑦

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    5．有以下几种粒子：X、Y、Z是阳离子，Q是阴离子，M、N是分子．除Z外其余粒子都由短周期元素A、B、C中的一种或几种构成，且具有以下结构特征和性质：
    ①它们（X、Y、Z、Q、M、N）核外电子总数都相同；
    ②N溶于M中，滴入酚酞，溶液变红；
    ③Y和Q都由A、B两元素组成，Y核内质子总数比Q多两个；
    ④X和N都由A、C两元素组成，X和Y核内质子总数相等；
    ⑤X和Q形成的浓溶液在加热情况下生成M和N；
    ⑥Z为单核离子，向含有Z的溶液中加入少量含Q的溶液，有白色沉淀生成，再加入过量的含Q或Y的溶液，沉淀消失．
    （1）Q的化学式为OH-；X的电子式为
    （2）试比较M和N的稳定性：N＜M；
    （3）写出Z和N的水溶液反应的离子方程式Al3++3NH3•H2O=Al（OH）3↓+3NH4+，；
    （4）上述六种微粒中的两种阳离子可与硫酸根形成一种盐（不含结晶水），向该盐的浓溶液中逐滴加入0.2mol/L的NaOH溶液，出现了如图中a、b、c三个阶段的图象，根据图象判断该盐的化学式为NH4Al（SO4）2．

    （5）将2.56g铜投入到一定量由A、B、C三种元素形成的一种常见化合物的溶液中，共收集到896mL气体（标准状况下），将盛有此气体的容器倒扣在水槽中，通入一定量的氧气，恰好使气体完全溶于水，则通入氧气在标准状况下的体积448mL．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    15．将单质Fe、Cu与FeCl3、FeCl2、CuCl2溶液一起放进某容器内，根据下述不同情况，填写金属或金属离子：
    （1）充分反应后，如果Fe有剩余，则容器内不可能有：Fe3+、Cu2+；；
    （2）充分反应后，如果容器内有较多Cu2+和Cu，则容器内不可能有Fe3+、Fe．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列反应中，属于取代反应的是（　　）
    A．2CH3CH2OH+O2$→_{△}^{Cu}$2CH3CHO+2 H2O
    B．CH4+2O2$\stackrel{点燃}{→}$CO2+H2O
    C．+HO-NO2$→_{△}^{浓硫酸}$+H2O
    D．CH2=CH2+H2O$→_{△}^{催化剂}$CH3CH2OH

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：填空题

    19．现有下列五种物质  A．阿司匹林   B．食醋  C．苹果汁  D．葡萄糖  E．青霉素，请按下列要求填空（填代号）：
    （1）富含维生素C的是C；
    （2）可直接进入血液，补充能量的是D；
    （3）既可作为酸性调味剂，又可作为防腐剂的是B；
    （4）具有解热镇痛作用的治感冒药是A．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列说法正确的是（　　）
    A．在“镀锌铁皮的镀层厚度的测定”实验中，将镀锌铁皮放入稀硫酸，待产生氢气的速率突然减小，可以判断锌镀层已反应完全
    B．在“火柴头中氯元素的检验”实验中，摘下几根未燃过的火柴头，将其浸于水中，稍后取少量溶液于试管中，滴加硝酸银和稀硝酸溶液后，即可判断氯元素的存在
    C．实验室从海带提取单质碘的方法是：取样→灼烧→溶解→过滤→萃取
    D．用纸层析法分离铁离子与铜离子时，蓝色斑点在棕色斑点的下方，说明铜离子在流动相中分配得更多

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案