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某化学课外活动小组在实验室用废铁屑或废铁丝与稀硫酸在加热条件下制取FeSO4·xH2O晶体,并测定该晶体中结晶水含量。?

请回答下列问题:?

(1)铁屑表面少量的铁锈(主要成分为Fe2O3·aH2O)对制取硫酸亚铁有无影响      (填“有”或“无”)。其原因是:      。如有影响将如何操作?    (若无影响,此问可以不答)。

(2)FeSO4在不同温度下的溶解度如下表所示:

温度/℃

0

10

20

30

40

50

60

70

80

溶解度/g

18.5

20.8

26.3

32.8

40.1

48.4

52.4

50.9

43.7

由于废铁屑含有C、Si等杂质,为了使FeSO4溶液的浓度增大,便于反应后分离溶液和残渣,该小组实验时采取了水浴加热和趁热过滤的方法。这样做的主要目的是为了防止    。你认为实验时的水浴温度最好控制在    ℃?左右。??

(3)测定晶体中结晶水含量所用的实验仪器除托盘天平(或物理天平)、研钵、坩埚、坩埚钳、三脚架、泥三角、酒精灯、药匙外,还有    ;判断晶体中结晶水完全失去的实验操作是    。?

(4)计算硫酸亚铁晶体化学式中x的实验值表达式为x=    ?。(已知:硫酸亚铁晶体中结晶水的质量为m g、硫酸亚铁晶体的质量为w g)?

(5)由于铁屑或铁丝与硫酸反应速率慢,实验过程中有的同学提出采用电解的方法,可以加快制取FeSO4溶液的反应速率,该方法的电解质溶液是    ,阳极的电极反应方程式为:                      。?

请你再写出一种(不包括改变温度和硫酸的浓度)以铁单质为反应物,能加快制取FeSO4溶液反应速率的方法:    。?

(1)无Fe2O3·xH2O与H2SO4反应生成Fe3+,过量的铁屑可以将Fe3+?还原成Fe2+,只要保证铁屑过量,就可以排除铁锈的影响 ???

(2)析出硫酸亚铁晶体与残渣一起被过滤掉(或硫酸亚铁晶体析出)60

(3)玻璃棒、干燥器连续两次加热、冷却、称量的质量差不超过0.1 g 

(4)x = ?

(5)稀硫酸 阳极:Fe - 2e- = Fe2+??

增大反应物接触面积:用铁粉与稀硫酸反应;利用原电池原理:用铁与铜(或CuSO4溶液,C粉等)和稀硫酸反应?

增加阳离子的氧化性:用过量的铁粉与CuSO4溶液或Fe2(SO4)3溶液等反应(3分,其他合理答案参照给分)?

解析:(1)无影响,因铁锈Fe2O3·aH2O + 6H += 2Fe3++(a+3)H2O,2Fe3++ Fe=3Fe2+?,只要Fe量大即无影响。?

(2)FeSO4的溶解度在60 ℃较大,故可在60 ℃过滤,防止低温下析出的FeSO4和C、Si等杂质一并过滤掉。?

(3)将FeSO4·xH2O 在坩埚中加热后应在干燥器中冷却以防止再结合水,故缺玻璃棒(搅拌用)和干燥器。是否完全失水的判断方法是连续两次加热、冷却、称量,其质量差不超过0.1 g。?

(4)FeSO4·xH2O= FeSO4 + xH2O?

    152+18x                         18x?

         w                                 m?

x =??

(5)要使Fe转化为Fe2+?,故Fe必作阳极,电解溶液为H2SO4。?

(6)可利用Fe作原电池负极的方法加快反应。?

如加入CuSO4溶液、或加入单质铜、或加入碳粉等。


练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

某化学课外活动小组在实验室做了如下一系列实验:
该小组设计了如图1所示的一套气体发生、收集和尾气吸收装置以探究装置的多功能性.
①甲同学认为装置Ⅰ可作为实验室制氧气的快速发生器,则装置Ⅰ的a仪器中可加入
H2O2
H2O2
H2O
H2O
,装置Ⅱ从
C
C
管口进气即可作为排气法收集O2的装置.
②乙同学认为利用装置Ⅱ,可收集NO,试简述操作方法
先往集气瓶中装满水,按照图Ⅱ装置好,C导气管接装置Ⅲ后,从D处导气管通入一氧化氮气体排净集气瓶内的水
先往集气瓶中装满水,按照图Ⅱ装置好,C导气管接装置Ⅲ后,从D处导气管通入一氧化氮气体排净集气瓶内的水
学习小组在研究CH4还原Fe2O3的实验中,发现生成的黑色粉末各组分均能被磁铁吸引.查阅资料得知:在温度不同、受热不均时会生成具有磁性的Fe3O4.为进一步探究黑色粉末的组成及含量,他们进行如下实验.
(一)定性检验
(1)往黑色粉末中滴加盐酸,观察到有气泡产生,则黑色粉末中一定有
Fe
Fe
,产生气泡的离子方程式为
Fe+2H+=Fe2++H2
Fe+2H+=Fe2++H2

(2)热还原法检验:按图2装置连接好仪器(图中夹持设备已略去),检查装置的气密性.往装置中添加药品.打开止水夹K通入氢气,持续一段时间后再点燃C处的酒精灯.
请回答下列问题:
①检查装置A气密性的方法是
关闭止水夹K,往长颈漏斗加水至漏斗内的液面高于导气管,静置一段时间后液面差保持不变,说明装置A的气密性良好
关闭止水夹K,往长颈漏斗加水至漏斗内的液面高于导气管,静置一段时间后液面差保持不变,说明装置A的气密性良好

②B中试剂的名称是_
浓硫酸
浓硫酸

③若加热一段时间后,装置D中白色粉末变蓝色,对黑色粉末的组成得出的结论是
 (填“是或否”)含有Fe3O4
④综上所述:黑色粉末的组成为
Fe
Fe
Fe3O4
Fe3O4

(3)为进一步证明黑色粉末是否含Fe3O4,某同学设计实验方案如下:取少量黑色粉末于试管,加足量盐酸,充分振荡使黑色粉末完全溶解,滴入KSCN溶液,观察现象.请分析此方案是否可行,并解释原因.答:
不可行,因Fe3O4溶于盐酸生成Fe3+与Fe反应生成Fe2+,溶液不变色
不可行,因Fe3O4溶于盐酸生成Fe3+与Fe反应生成Fe2+,溶液不变色

(二).沉淀法定量测定
为进一步分析该黑色粉中两组分的比例关系,按图3实验流程进行测定.
(4)操作II的名称是
过滤
过滤
洗涤
洗涤
、转移固体.
(5)通过以上数据,计算黑色粉末中两组分的质量分别为
Fe 0.56 Fe3O4 2.32
Fe 0.56 Fe3O4 2.32

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学课外活动小组在实验室设计了如下图所示的实验装置,进行“氨的催化氧化”实验.

(1)A中制取气体时只用了一种药品,则该药品最好是
NH4HCO3或(NH42CO3
NH4HCO3或(NH42CO3
(填化学式),图中空白处所需仪器应为
e、f、g、h
e、f、g、h
(选填下列仪器编号,固定装置省略).

(2)该装置补充完整后,仍然存在一定缺陷,试从安全与环保的角度来考虑,对该装置进行改进:①
在装置C与D之间增加一个防倒吸装置
在装置C与D之间增加一个防倒吸装置

在D后增加一个尾气吸收装置
在D后增加一个尾气吸收装置

(3)按照改进后的装置进行实验,请完成以下问题:
①装置B的作用
吸收CO2和水蒸气,并生成O2
吸收CO2和水蒸气,并生成O2

②写出C中发生反应的化学方程式:
4NH3+5O2
催化剂
.
4NO+6H2O
4NH3+5O2
催化剂
.
4NO+6H2O

③若A、B处试剂足量,则装置D中可以观察到的实验现象有
铜片逐渐减少直至溶解,溶液变蓝色,生成无色气体并在广口瓶上方变成红棕色
铜片逐渐减少直至溶解,溶液变蓝色,生成无色气体并在广口瓶上方变成红棕色

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学课外活动小组在实验室设计了如下图所示的实验装置,进行“氨的催化氧化”实验。

(1)A处是气体发生装置,A中所用的试剂只能从下列物质中选取:

①硝酸铵;②碳酸铵;③碳酸氢铵;④氯化铵;⑤熟石灰;⑥氢氧化钠。

若A中制取气体时只用了一种药品,则该药品可以是_______________(填选项编号),在只用一种药品制取氨气时,图中空白处所需仪器应为____________________(选填下列仪器编号,固定装置省略)。

(2)该装置补充完整后,仍然存在一定缺陷,试从安全与环保的角度来考虑,对该装置进行改进:

①______________________________________________________________________;

②______________________________________________________________________。

(3)按照改进后的装置进行实验,请完成以下问题:

①装置B的作用__________________________________________________________;

②写出C中发生反应的化学方程式:_________________________________________;

③若A、B处试剂足量,则装置D中可以观察到的实验现象有_____________________。

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科目:高中化学 来源:上海市闵行区2010届高三第二次模拟考试化学试卷 题型:实验题

(12分)某化学课外活动小组在实验室设计了如下图所示的实验装置,进行“氨的催化氧化”实验。

(1)A处是气体发生装置,A中所用的试剂只能从下列物质中选取:
①硝酸铵;②碳酸铵;③碳酸氢铵;④氯化铵;⑤熟石灰;⑥氢氧化钠。
若A中制取气体时只用了一种药品,则该药品可以是_______________(填选项编号),在只用一种药品制取氨气时,图中空白处所需仪器应为____________________(选填下列仪器编号,固定装置省略)。

(2)该装置补充完整后,仍然存在一定缺陷,试从安全与环保的角度来考虑,对该装置进行改进:
①______________________________________________________________________;
②______________________________________________________________________。
(3)按照改进后的装置进行实验,请完成以下问题:
①装置B的作用__________________________________________________________;
②写出C中发生反应的化学方程式:_________________________________________;
③若A、B处试剂足量,则装置D中可以观察到的实验现象有_____________________。

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科目:高中化学 来源:上海市闵行区2010届高三第二次模拟考试化学试卷 题型:实验题

(12分)某化学课外活动小组在实验室设计了如下图所示的实验装置,进行“氨的催化氧化”实验。

(1)A处是气体发生装置,A中所用的试剂只能从下列物质中选取:

①硝酸铵;②碳酸铵;③碳酸氢铵;④氯化铵;⑤熟石灰;⑥氢氧化钠。

若A中制取气体时只用了一种药品,则该药品可以是_______________(填选项编号),在只用一种药品制取氨气时,图中空白处所需仪器应为____________________(选填下列仪器编号,固定装置省略)。

(2)该装置补充完整后,仍然存在一定缺陷,试从安全与环保的角度来考虑,对该装置进行改进:

①______________________________________________________________________;

②______________________________________________________________________。

(3)按照改进后的装置进行实验,请完成以下问题:

①装置B的作用__________________________________________________________;

②写出C中发生反应的化学方程式:_________________________________________;

③若A、B处试剂足量,则装置D中可以观察到的实验现象有_____________________。

 

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