在1支大试管中收集1/5体积的甲烷和4/5体积的氯气.将其倒置于饱和食盐水中.放在光亮的地方.经过一段时间后可观察到混合气的颜色 .试管中液面 .试管内壁附着 .写出有关反应方程式 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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在1支大试管中收集1/5体积的甲烷和4/5体积的氯气，将其倒置于饱和食盐水中，放在光亮的地方，经过一段时间后可观察到混合气的颜色___________，试管中液面___________，试管内壁附着___________。写出有关反应方程式_________________________________。

解析：由CH₄和Cl₂的体积比可知主要生成物为CCl₄和HCl,由生成物的性质即可逐一回答有关问题。

答案：消失上升油状液体 CH₄+Cl₂CH₃Cl+HCl；CH₃Cl+Cl₂CH₂Cl₂+HCl；CH₂Cl₂+Cl₂CHCl₃+HCl；CHCl₃+Cl₂CCl₄+HCl

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科目：高中化学 来源：学习周报　化学　人教课标高一版(必修1)　2009－2010学年　第17期　总第173期人教课标版 题型：058

某研究性学习小组的几位同学为了探究稀硝酸与铜反应产生的气体及浓硫酸、稀硫酸、浓硝酸、稀硝酸四种酸氧化性的相对强弱，进行了如下实验．

(1)甲、乙两位同学分别设计了以下装置观察铜与稀硝酸反应产生的气体的颜色．

甲同学用下图1装置进行实验，他认为小试管中收集到的气体为铜与稀硝酸反应生成的NO气体，他的推断是否正确？________(填“正确”或“不正确”)．

乙同学用下图2所示装置进行实验，步骤如下：①在大试管中放入适量大理石，加入过量稀硝酸；②塞好疏松并插有铜丝的棉花；③一段时间后，把铜丝浸入过量的稀硝酸中；④待溶液颜色加深后，将棉花慢慢推入试管中．

步骤①的作用是________；

在第④步操作中可以观察到的现象是________．

(2)丙同学分别向装有等量铜片的四支试管中加入等体积的①浓硫酸、②稀硫酸、③浓硝酸、④稀硝酸，立即发生剧烈反应的是________(填序号)，其反应的离子方程式为________；加热后才能发生反应的是________(填序号，下同)．此对比实验可以得出四种酸的氧化性相对强弱的顺序是________＞________＞________＞________．

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科目：高中化学 来源： 题型：

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科目：高中化学 来源： 题型：

实验室制溴乙烷用的是溴化钾晶体、无水乙醇和浓硫酸。装置如下图。实验步骤：在一支大试管中注入约2mL乙醇和2mL水，混合均匀，在不断振荡冷却下慢慢加入约4 mL浓硫酸，待冷却后，再加入约4 g研细的KBr晶体，然后小心隔着石棉网慢慢小火加热10 min，即可得到难溶于水的无色的溴乙烷。反应分两步进行，第一步是KBr与硫酸反应生成HBr，第二步是乙醇脱水与氢溴酸生成溴乙烷。回答下列问题：

(1)加2 mL水及小火加热的原因___________________________________________________。

(2)若忽略加2 mI水及小火加热，将会产生红棕色蒸气，写出产生红棕色蒸气的方程式___________________________________________________________________。

(3)在U形管中收集到的溴乙烷呈红褐色，原因是___________________________________。

(4)净化溴乙烷的方法是__________________________________________________________。

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科目：高中化学 来源： 题型：

下列有关实验叙述正确的是。

A．甲烷的取代反应实验：取一支大试管，用排饱和食盐水的方法收集体积比约为1：4的甲烷与氯气，用橡皮塞塞好管口，放在日光直射的地方

B．乙烯与溴单质的加成反应：将过量的乙烯通入盛有溴水的试管中，观察试管内溶液颜色的变化

C．将混合气体通过盛有酸性高锰酸钾溶液的洗气瓶，既可以鉴别甲烷和乙烯，又用来除去甲烷中混有的少量乙烯

D．新制Cu（OH）₂悬浊液的配制：在试管中加入2m15％NaOH溶液，滴加2％CuSO₄溶液4―5滴，然后混合均匀。

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