| A. | 物质Z的化学计量数a=1 | |
| B. | 若X、Y均为气态,则在平衡时X的转化率:Ⅰ>Ⅱ | |
| C. | 若Ⅱ中气体的密度变化如图Ⅲ所示,则X、Y中只有一种为气态 | |
| D. | 若X为固态、Y为气态,则Ⅰ、Ⅱ中从开始到平衡所需的时间:Ⅰ>Ⅱ |
分析 A.根据反应物质的量的变化量之比等于化学计量数之比进行计算;
B.若X、Y均为气态,压强越大,转化率越大;
C.体积不变,气体的密度增大,则应有固体或液体参加反应生成气体;
D.反应体系的压强越大,反应速率越大,达到平衡所用的时间久越少.
解答 解:A.设达平衡时Y反应的物质的量为x,则
2X(?)+Y(?)
a Z(g)
起始量:2 2 0
转化量:2x x ax
平衡量:2-2x 2-x ax
由(2-2x):(2-x):ax=1:3:2,
可得x=0.8,a=1,
故A正确;
B.若X、Y均为气态,反应Ⅰ体系的压强大于反应Ⅱ体系的压强,反应Ⅰ可看成是在Ⅱ的基础上增大压强,平衡向反应方向移动,则转化率Ⅰ>Ⅱ,故B正确;
C.如X、Y都是气体,则混合气体的密度不变,如图所示,体积不变,气体的密度增大,则应有固体或液体参加反应生成气体,故C正确;
D.若X为固态、Y为气态,则反应前后气体的物质的量相等,压强不变,图Ⅱ压强等于图Ⅰ压强,则Ⅰ、Ⅱ中从开始到平衡所需的时间:Ⅰ=Ⅱ,故D错误.
故选D.
点评 本题考查化学平衡的计算,为高频考点,侧重于学生的分析、计算能量的考查,明确物质的状态及压强对平衡移动的影响即可解答,注意两种状态可固定一种状态来分析另一种状态,题目难度较大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 物质 | KCl | NaCl | K2Cr2O7 | Na2Cr2O7 | |
| 溶解度 (g/100g水) | 0 | 28 | 35.7 | 4.7 | 163 |
| 40 | 40.1 | 36.4 | 26.3 | 215 | |
| 80 | 51.3 | 38 | 73 | 376 | |
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科目:高中化学 来源: 题型:推断题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 实验步骤 | 实验现象 |
| ①将少量的氯水滴入到适量NaBr溶液中,再滴入少量的CCl4溶液并用力振荡 | A.溶液分为上下两层,上层为无色,下层为橙红色 |
| ②将少量的溴水滴入到适量KI溶液中,再滴入少量的CCl4溶液并用力振荡 | B.溶液分为上下两层,上层为无色,下层为紫红色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 此时水的转化率为71.4% | |
| B. | 此时CO2的体积分数为20.4% | |
| C. | 若再向容器内通入5mol H2O,则达到新平衡时,H2O的转化率升高 | |
| D. | 若从容器内移走5mol H2O,则达到新平衡时,CO的转化率升高 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 该温度下,化学平衡常数K=0.1 | |
| B. | H2S的平衡转化率为20% | |
| C. | 增大CO浓度,平衡正向移动,可以提高CO的转化率 | |
| D. | 升高温度,H2S浓度增加,表明该反应正方向是吸热反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| t/min | 2 | 4 | 7 | 9 |
| n(Y)/mol | 0.12 | 0.11 | 0.10 | 0.10 |
| A. | 反应前2 min的平均速率v(Z)=2.0×10-3mol•L-1•min-1 | |
| B. | 其他条件不变,降低温度,正反应速率增大、逆反应速率减小 | |
| C. | 该温度下此反应的平衡常数K=1.44 | |
| D. | 其他条件不变,再充入0.2 mol Z,平衡时X的体积分数变小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| 物质 | X | Y | Z |
| 初始浓度/mol•L-1 | 0.1 | 0.2 | 0 |
| 2 min末浓度/mol•L-1 | 0.08 | a | b |
| 平衡浓度/mol•L-1 | 0.05 | 0.05 | 0.1 |
| A. | 平衡时,X 的转化率为20% | |
| B. | t℃时,该反应的平衡常数为40 | |
| C. | 增大平衡后的体系压强,v正增大,v逆减小,平衡向正反应方向移动 | |
| D. | 前2 min 内,用Y 的变化量表示的平均反应速率v(Y)=0.03 mol•L-1•min-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | ①④⑥ | B. | ②③④ | C. | ②③⑤ | D. | ①⑤ |
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