操 作 | 现象及结论 |
①确认是否有氧气生成: | |
②确认是否有硫酸钠生成: |
操 作 | 现象及结论 |
用带火星的木条靠近干燥管末端 | 若木条复燃说明有氧气生成,反之则无氧气生成 |
取少量硬质管中的固体于试管中,加蒸馏水溶解加入盐酸酸化在滴入氯化钡溶液 | 若产生白色沉淀,则有硫酸钠生成,反之则无硫酸钠生成. |
科目:高中化学 来源: 题型:
操 作 | 现象及结论 |
①确认是否有氧气生成: | |
②确认是否有硫酸钠生成: |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题
操 作 | 现象及结论 |
①确认是否有氧气生成: | |
②确认是否有硫酸钠生成: |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题
操 作 | 现象及结论 |
①确认是否有氧气生成: | |
②确认是否有硫酸钠生成: |
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科目:高中化学 来源:2010-2011学年江西省吉安市高一(下)期末化学试卷(解析版) 题型:解答题
操 作 | 现象及结论 |
①确认是否有氧气生成: | |
②确认是否有硫酸钠生成: |
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