精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
写出下列有机物的系统命名或结构简式:
(1)
(2)CH3CH(CH3)C(CH32(CH22CH3
(3)3,4-二甲基-4-乙基庚烷
(4)2-甲基-2-丁烯
(5)2,4,6-三硝基苯酚.
考点:有机化合物命名
专题:有机化学基础
分析:判断有机物的命名是否正确或对有机物进行命名,其核心是准确理解命名规范:
(1)烷烃命名原则:
①长:选最长碳链为主链;
②多:遇等长碳链时,支链最多为主链;
③近:离支链最近一端编号;
④小:支链编号之和最小.看下面结构简式,从右端或左端看,均符合“近-----离支链最近一端编号”的原则;
⑤简:两取代基距离主链两端等距离时,从简单取代基开始编号.如取代基不同,就把简单的写在前面,复杂的写在后面;
(2)有机物的名称书写要规范;
(3)对于结构中含有苯环的,命名时可以依次编号命名,也可以根据其相对位置,用“邻”、“间”、“对”进行命名;
(4)含有官能团的有机物命名时,要选含官能团的最长碳链作为主链,官能团的位次最小.
解答: 解:(1)最长碳链含有5个C,主链为戊烷,编号从左边开始,在2、3号C各含有一个甲基,该有机物命名为:2,3-二甲基戊烷,
故答案为:2,3-二甲基戊烷;
(2)该有机物为烷烃,最长碳链含有6个C,主链为己烷,编号从距离甲基最近的右端开始,在2、3号C各含有1个甲基,2个甲基,该有机物名称为:2,3,3-三甲基己烷,故答案为:2,3,3-三甲基己烷;
(3)3,4-二甲基-4-乙基庚烷,最长的主链含有7个C原子,甲基处于3、4号碳原子上,乙基处于4号碳原子上,其结构简式为:CH3CH2CH(CH3)C(CH3)(CH2CH3)CH2CH2CH3
故答案为:CH3CH2CH(CH3)C(CH3)(CH2CH3)CH2CH2CH3
(4)2-甲基-2-丁烯,主链是丁烯,碳碳双键在2号、3号碳原子上,从碳碳双键最近一端编号,2号碳原子上有1个甲基,结构简式:CH3C (CH3)=CHCH3
故答案为:CH3C (CH3)=CHCH3
(5)2,4,6-三硝基苯酚,主链为苯酚,在羟基的邻位和间位各含有1个硝基,该有机物的结构简式为:
故答案为:
点评:本题考查了有机物的命名、有机物结构简式的书写,题目难度中等,该题注重了基础性试题的考查,侧重对学生基础知识的检验和训练,解题关键是明确有机物的命名原则,然后结合有机物的结构简式灵活运用即可,有利于培养学生的规范答题能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列四个反应可用H++OH-=H2O表示的是(  )
A、氨水与盐酸反应
B、向醋酸溶液中加入适量NaOH溶液
C、稀硫酸与Ba(OH)2溶液反应
D、NaOH溶液与稀硫酸反应

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

向50mL稀H2SO4与稀HNO3的混合溶液中逐渐加入铁粉,假设加入铁粉的质量与产生气体的体积(标准状况)之间的关系如图所示,且每一段只对应一个反应.
(1)写出O-A段反应的离子方程式
 

(2)原混合液中HNO3的物质的量浓度为
 

(3)参加反应的铁粉总质量为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

为实现“节能减排”和“低碳经济”的一项课题是如何将CO2转化为可利用资源.
(1)25℃,1.01×105Pa时,16g液态甲醇(CH3OH)完全燃烧,当恢复到原状态时,放出热量363.3kJ,该反应的热化学方程式为
 

(2)目前,工业上常用CO2来生产燃料甲醇.现进行如下实验:在体积为l L的密闭恒容容器中,充入l mol CO2和3mol H2,一定条件下发生反应:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kJ/mol.
测得CO2和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图所示.
①该反应的平衡常数表达式K=
 

②从反应开始到平衡时,CH3OH的平均反应速率v(CH3OH)=
 
(注明单位);H2的转化率=
 

③下列说法中,能说明上述反应达到平衡状态的是
 

A.每消耗1mol CO2的同时生成1mol CH3OH
B.CO2、H2、CH3OH和H2O的物质的量的比为1:3:1:1
C.容器中气体的压强不再改变
D.容器中气体的密度不再改变
④下列措施中,能使上述平衡状态向正反应方向移动的是
 

A.升高温度      B.将CH3OH(g)从体系中分离
C.使用高效催化剂      D.恒温恒容再充入1molCO2和3mol H2
(3)以CH3OH为燃料(以KOH溶液作电解质溶液)可制成CH3OH燃料电池(电池总反应式:2CH3OH+3O2+4OH-=2CO32-+6H2O),则充入CH3OH的电极为
 
极,充入O2的电极反应式为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

化学学科中的平衡理论主要内容包括:化学平衡、电离平衡、水解平衡和溶解平衡等四种,且均符合勒夏特列原理.
(1)在固定容积的密闭容器中,反应A(g)+2B(g)?4C(g),△H>0达到平衡时,改变条件重新达到平衡后体系中A的转化率增大,可行的是
 

A.增加B的物质的量      B.加压     C.升温      D.使用催化剂
(2)某溶液是由体积相等的NaOH溶液和醋酸混合而成,且恰好呈中性,则混合前c(NaOH)
 
c(CH3COOH),混合后溶液中c(CH3COO-
 
c(Na+
(3)常温下,取pH=2的盐酸和醋酸溶液各100mL,向其中分别加入适量的Zn粒(不考虑Zn粒对反应速率的影响),反应过程中两溶液的pH变化如图所示.则图中表示醋酸溶液中pH变化曲线的是
 
(填A或B).设盐酸中加入的Zn质量为m1,醋酸溶液中加入的Zn质量为m2.则m1
 
m2(选填<﹑=﹑>)

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.用98%(密度为1.84g/cm3)的浓硫酸配制3mol/L的稀硫酸100mL.由于错误操作,使配制的稀硫酸浓度偏小的是
 
(填写编号).
A.用量筒量取一定浓硫酸时,俯视液面读数
B.使用容量瓶配制溶液时,俯视液面定容
C.没有用蒸馏水洗涤烧杯2~3次,并将溶液移入容量瓶中
D.容量瓶刚用蒸馏水洗净,没有烘干
E.定容时,滴加蒸馏水,先使液面略高于刻度线,再吸出少量水使凹液面与刻度线相切
F.把配制好的溶液倒入刚用蒸馏水洗净的试剂瓶中备用
Ⅱ.实验室要配制100mL 2mol/L NaOH溶液,请回答下列问题.
(1)配制过程中不需要使用的化学仪器有
 
(填选项的字母).
A.烧杯  B.100mL容量瓶  C.漏斗  D.胶头滴管  E.玻璃棒
(2)用托盘天平称取氢氧化钠,其质量为
 
g.
(3)实验前,需要检验
 

(4)下列主要操作步骤的正确顺序是
 
(填序号).
①称取一定质量的氢氧化钠,放入烧杯中,用适量蒸馏水溶解 ②用胶头滴管向容量瓶中加入蒸馏水至凹液面与刻度线相切 ③待冷却至室温后,将溶液转移到100mL容量瓶中 ④盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀 ⑤用少量的蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,洗涤液转移到容量瓶中.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

写电离方程式:(1)H2SO4
 
; (2)NaHCO3
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

有一化合物X,可发生如下的转化关系(部分反应物、生成物从略).其中B、D、E、F均为无色气体,M、L为常见的金属单质,C为难溶于水的红褐色固体.在混合液中加入BaCl2溶液可生成不溶于稀盐酸的白色沉淀,H和M反应可放出大量的热.

(1)B的电子式
 
,B气体的检验方法为
 

(2)电解混合液时阳极反应式为
 

(3)按要求写出上述转化关系中有关反应的化学方程式:
①含有L元素的化合反应
 

②含有L元素的置换反应
 

(4)L与过量G的稀溶液反应的离子方程式为
 

(5)物质X的化学式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

下列三溶液NaOH、Ba(OH)2、NH?H2O分别与等浓度的盐酸反应,耗盐酸的体积分别为V1,V2,V3,下列情况下
(1)等物质的量浓度,等体积三液,则V1,V2,V3大小关系为
 

(2)等PH等体积三液,则V1,V2,V3大小关系为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案