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20.高锰酸钾(KMnO4)是一种常见氧化剂.主要用于化工、防腐及制药工业等.以软锰矿(主要成分为MnO2)为原料生产高锰酸钾的工艺路线如下:

回答下列问题:
(1)原料软锰矿与氢氧化钾按的比例在“烘炒锅”中混配,混配前应将软锰矿粉碎,其作用是增大反应物接触面积,加快反应速率,提高原料利用率. 
(2)“平炉”中发生反应的化学方程式为2MnO2+4KOH+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2K2MnO4+2H2O.
(3)“平炉”中需要加压,其目的是提高氧气的压强,加快反应速率,增加软锰矿转化率.
(4)将K2MnO4转化为KMnO4的生产有两种工艺.
①“CO2歧化法”是传统工艺,即在K2MnO4溶液中通入CO2气体,使体系呈中性或弱酸性,K2MnO4发生歧化反应,反应中生成KMnO4,MnO2和KHCO3(写化学式).
②“电解法”为现代工艺,即电解K2MnO4水溶液,电解槽中阳极发生的电极反应为MnO42--e-=MnO4-
,阴极逸出的气体是H2
③“电解法”和“CO2歧化法”中,K2MnO4的理论利用率之比为3:2.
(5)高锰酸钾纯度的测定:称取1.0800g样品,溶解后定容于100mL容量瓶中,摇匀.取浓度为0.2000mol•L-1的H2C2O4标准溶液20.00mL,加入稀硫酸酸化,用KMnO4溶液平行滴定三次,平均消耗的体积为24.48mL,该样品的纯度为95.6%.

分析 软锰矿氢氧化钾按的比例在“烘炒锅”中混配,混配前应将软锰矿粉碎,提高反应速率,加热通入预热的空气,在“平炉”中发生反应2MnO2+4KOH+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2K2MnO4+2H2O,生成物质水浸沉降析出晶体得到锰酸钾,CO2歧化法”是传统工艺,即在K2MnO4溶液中通入CO2气体,使体系呈中性或弱酸性,K2MnO4发生歧化反应,反应中生成KMnO4,MnO2和KHCO3,“电解法”为现代工艺,即电解K2MnO4水溶液,在电解槽中阳极,MnO42-失去电子,发生氧化反应,产生MnO4-
(1)固体混合粉碎目的是增大接触面积加快反应速率;
(2)流程分析可知平炉中发生的反应是氢氧化钾、二氧化锰和氧气加热反应生成锰酸钾和水;
(3)“平炉”中加压能提高氧气的压强,加快反应速率,增加软锰矿转化率;
(4)①在K2MnO4溶液中通入CO2气体,使体系呈中性或弱酸性,K2MnO4发生歧化反应,根据元素守恒以及二氧化碳过量推测反应生成KMnO4,MnO2和KHCO3
②“电解法”为现代工艺,即电解K2MnO4水溶液,在电解槽中阳极,MnO42-失去电子,发生氧化反应,产生MnO4-;在阴极,水电离产生的H+获得电子变为氢气逸出,电极反应式是:2H2O+2e-=H2↑+2OH-
③依据电解法方程式2K2MnO4+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2KMnO4+2H2↑+2KOH,可知K2MnO4的理论利用率是100%,而在二氧化碳歧化法反应中3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+MnO2+K2CO3中K2MnO4的理论利用率是$\frac{2}{3}$;
(5)依据离子方程式2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O可由n(H2C2O4)计算出n(KMnO4),进而计算出样品中的n(KMnO4),然后可计算样品的纯度.

解答 解:(1)原料软锰矿与氢氧化钾按1:1的比例在“烘炒锅”中混配,混配前应将软锰矿粉碎,其作用是增大接触面积加快反应速率,提高原料利用率.
故答案为:增大反应物接触面积,加快反应速率,提高原料利用率;
(2)流程分析可知平炉中发生的反应是氢氧化钾、二氧化锰和氧气加热反应生成锰酸钾和水,反应的化学方程式为:2MnO2+4KOH+O2=2K2MnO4+2H2O,
故答案为:2MnO2+4KOH+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2K2MnO4+2H2O;
(3)“平炉”中加压能提高氧气的压强,加快反应速率,增加软锰矿转化率.
故答案为:提高氧气的压强,加快反应速率,增加软锰矿转化率;
(4)①在K2MnO4溶液中通入CO2气体,使体系呈中性或弱酸性,K2MnO4发生歧化反应,根据元素守恒以及二氧化碳过量推测反应生成KMnO4,MnO2和KHCO3
故答案为:KHCO3
②“电解法”为现代工艺,即电解K2MnO4水溶液,在电解槽中阳极,MnO42-失去电子,发生氧化反应,产生MnO4-.电极反应式是:MnO42--e-=MnO4-;在阴极,水电离产生的H+获得电子变为氢气逸出,电极反应式是:2H2O+2e-=H2↑+2OH-;所以阴极逸出的气体是H2;总反应方程式是:2K2MnO4+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2KMnO4+2H2↑+2KOH,
故答案为:MnO42--e-=MnO4-;H2
③依据电解法方程式2K2MnO4+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2KMnO4+2H2↑+2KOH,可知K2MnO4的理论利用率是100%,而在二氧化碳歧化法反应中3K2MnO4+2CO2=2KMnO4+MnO2+K2CO3中K2MnO4的理论利用率是$\frac{2}{3}$,所以二者的理论利用率之比为3:2,
故答案为:3:2;
(5)发生2MnO4-+5H2C2O4+6H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O
可知KMnO4与草酸反应的定量关系是2KMnO4~5H2C2O4
n(H2C2O4)=20.00×10-3L×0.2000mol/L=20.00×10-3×0.2000mol
n(KMnO4)=20.00×10-3×0.2000×$\frac{2}{3}$mol,
1.0800g样品中n(KMnO4)=20.00×10-3×0.2000×$\frac{2}{5}$×$\frac{100}{24.48}$mol,
1.0800g样品中m(KMnO4)=20.00×10-3×0.2000×$\frac{2}{5}$×$\frac{100}{24.48}$×158g,
样品的纯度=$\frac{\frac{2}{5}×0.2000×20.00×1{0}^{-3}×\frac{100}{24.48}×158}{1.0800}$×100%=95.6%.
故答案为:95.6%.

点评 本题考查了物质制备工艺流程的知识.制备方案的过程分析和物质性质的理解应用,特别是电解原理、滴定实验的熟练掌握和计算应用,掌握基础是解题关键,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.下列不属于自发进行的变化是(  )
A.红墨水加到清水使整杯水变红B.冰在室温下融化成水
C.水电解生成氢气和氧气D.铁器在潮湿的空气中生锈

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.化学研究性学习小组拟通过实验探究“新制的还原性铁粉和适量盐酸的反应生成FeCl2还是FeCl3”.请你参与探究并回答有关问题:
(1)一位同学向所得溶液中滴加NaOH溶液的方法来验证溶液中含有Fe2+
①这位同学可观察到实验现象是产生白色沉淀,迅速变灰绿色,最终变红棕色沉淀,
②请写出对应的化学方程式FeCl2+2NaOH═Fe(OH)2↓,4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
(2)另一位同学向反应后的溶液中先滴加KSCN溶液,再向其中滴加新制氯水,溶液呈现血红色,但当滴加过量新制氯水时,却发现红色褪去.为了弄清溶液红色褪去的原因,同学们查到如下资料:铁有一种化合物称为高铁酸盐(含有FeO42-).②新制氯水含有大量氯气分子.③氯气具有很强的氧化性.于是同学们提出两种假设,
①第一种假设是:Cl2可将Fe3+氧化为FeO42-,请写出该离子反应方程式2Fe3++3Cl2+8H2O═2FeO42-+6Cl-+16H+
②第二种假设是:SCN-被Cl2氧化(用文字表达).
(3)有一瓶未加稀硫酸与铁屑的FeSO4溶液,在空气中放置一段时间后,溶液颜色变黄且有红褐色浑浊.
写出并配平上述变化的化学反应方程式:12FeSO4+3O2+6H2O=4Fe2(SO43+4Fe(OH)3↓.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.如图为实验室制取乙酸乙酯的装置.
请回答:
(1)写出实验室制取乙酸乙酯反应的化学方程式CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O
(2)检验该装置气密性的方法是连接好装置,将导管末端插入水中,用手捂住试管a,若导管口出现气泡,片刻后松开手,导管末端形成一段稳定水柱,则气密性良好
(3)浓硫酸的作用是催化剂、吸水剂
(4)下列有关该实验的说法中,正确的是AB
A.向a试管中加入沸石,其作用是防止加热时液体暴沸
B.饱和碳酸钠溶液可以除去产物中混有的乙酸
C.乙酸乙酯是一种无色透明、密度比水大的油状液体
D.若原料为CH3COOH和CH3CH218OH,则乙酸乙酯中不含18O.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

15.某探究性小组的同学设计实验探究铁与水蒸气的反应,并探究反应后生成物的一系列性质.
(1)图为铁与水蒸气反应的实验装置,实验前应先检验装置的气密性,检验的方法为在a处连接导管并插入水中,用酒精灯对容器A进行微热,若导管口处有气泡产生,则确定装置的气密性良好.
(2)图1(Ⅰ)为产生水蒸气的装置,仪器A中除蒸馏水外,还需加入某种固体,其作用是防止暴沸.
(3)图1(Ⅱ)为铁与水蒸气反应的装置,写出硬质玻璃管B内所发生反应的化学方程式:3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(4)为检验硬质玻璃管B中反应后的气体产物是H2,还需从图2中选择必要的仪器和药品,设计出一套装置,其连接顺序为:a连j,f连b,c连h(填下列装置的接口字母).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.硼氢化钠(NaBH4)在化工等领域具有重要的应用价值,某研究小组采用偏硼酸钠(NaBO2)为主要原料制备NaBH4,其流程如下.已知:NaBH4常温下能与水反应,可溶于异丙酸(沸点:13℃).

(1)硼氢化钠(NaBH4)的电子式为;其中B元素的化合价为+3
(2)在第①步反应加料之前,需要将反应器加热至100℃以上并通入氩气,该操作的目的是:排尽装置内空气及水汽
(3)请配平第①步反应的化学方程式:1NaBO2+2SiO2+4Na+2H2-1NaBH4+2Na2SiO3
(4)第②步操作需要的玻璃仪器有:烧杯、玻璃棒、漏斗;第③步分离(NaBH4)并回收溶剂,采用的方法是蒸馏.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

12.过氧化钙微溶于水,溶于酸,可用作分析试剂、医用防腐剂、消毒剂.以下是一种制备过氧化钙的实验方法.回答下列问题:
(一)碳酸钙的制备(如图1)

(1)步骤①加入氨水的目的是调节溶液pH使Fe(OH)3沉淀,小火煮沸的作用是使沉淀颗粒长大,有利于过滤分离.
(2)如图是某学生的过滤操作示意图,其操作不规范的是ade(填标号).
a.漏斗末端颈尖未紧靠烧杯壁
b.玻璃棒用作引流
c.将滤纸湿润,使其紧贴漏斗壁
d.滤纸边缘高出漏斗
e.用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加过过滤速度
(二)过氧化钙的制备(如图3)

(3)步骤②的具体操作为逐滴加入稀盐酸,至溶液中尚存有少量固体,此时溶液呈酸性(填“酸”、“碱”或“中”).将溶液煮沸,趁热过滤,将溶液煮沸的作用是除去溶液中溶解的二氧化碳.
(4)步骤③中反应的化学方程CaCl2+2NH3.H2O+H2O2+6H2O=CaO2•8H2O↓+2NH4Cl该反应需要在冰浴下进行,原因是温度过高时双氧水易分解.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.CuSO4是一种重要的化工原料,其有关制备途径及性质如图1所示.

(1)现要用如图2所示的浓硫酸来配制步骤①中所需要的1mol/L的稀硫酸480ml,需用这种浓硫酸的体积为27.2mL.
(2)配制该稀硫酸溶液所用到的玻璃仪器除了玻璃棒,量筒烧杯之外还有胶头滴管,500mL容量瓶.
(3)下列哪些操作会使所配的稀硫酸浓度减小ABDE.
A.洗涤烧杯和玻璃棒的溶液未转入容量瓶
B.定容时,眼睛仰视溶液将凹液面最低点与容量瓶刻度线相切
C.容量瓶中原残留少量蒸馏水
D.定容摇匀后容量瓶液面低于刻度线,又加水定容到刻度线
E.量取浓硫酸时量筒内有少量蒸馏水
(4)在制取硫酸铜的途径①②③,途径②能更好地体现了绿色化学思想.
(5)请写出途径③的化学反应方程式2H2SO4(浓)+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(6)配制1000ml 0.1mol/L 的硫酸铜溶液,需用托盘天平秤取25.0g胆矾.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.在花瓶中加入“鲜花保鲜剂”,能延长鲜花的寿命.表是500mL“鲜花保鲜剂”中含有的成分,阅读后回答下列问题:
成分质量(g)摩尔质量(g•mol-1
蔗糖(C12H22O1125.00342
硫酸钾0.84174
阿司匹林0.17180
高锰酸钾0.316158
硝酸银0.075170
(1)配制1L上述“鲜花保鲜剂”所需的仪器有:量筒、玻璃棒、药匙、烧杯、托盘天平、胶头滴管、1000 mL容量瓶.(在横线上填写所缺仪器的名称).
(2)在溶液配制过程中,卜^列操作对配制结果没有影响的是BD.
A.定容时俯视容量瓶刻度线
B.容量瓶在使用前未干燥,里面有少量蒸馏水
C.容量瓶在使用前刚刚配制完一定物质的量浓度的NaCl溶液而未洗净
D.定容摇匀后发现液面低于容量瓶的刻度线,但未做任何处理
(3)一鲜花保鲜剂”中K+(阿司匹林中不含K+)的物质的量浓度为0.0233mol/L.

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