化学与社会、生产、生活紧密相关。下列说法正确的是( )
A.含有硫酸的工业废水用硝酸钡处理后再排放有利于减少水体污染
B.高锰酸钾溶液、酒精、双氧水均能杀菌消毒,都是利用其强氧化性
C.碳酸氢铵俗称“臭粉”,受热易分解放出氨气和二氧化碳,可用于制作糕点时的膨松剂
D.铝制饭盒因其表面能形成致密的氧化膜,故可用于长时间存放酸性或碱性的食物
科目:高中化学 来源:2015-2016学年福建省高二上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知外电路中,电子由铜流向a极。有关下图中装置分析合理的一项是
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A.一段时间后锌片质量减少
B.该装之中Cu极为正极
C.b极的电极反应式:H2—2e—=2H+
D.当铜片的质量变化为12.8g时,a极上消耗的 O2在标况下的体积为2.24L
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科目:高中化学 来源:2016届江苏省淮安市高三上学期10月阶段测化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列由实验现象得出的结论正确的是
探作及现象 | 结论 | |
A | 向AgCl悬浊液中加入NaI从溶液时出现黄色沉淀。 | Ksp(AgCl)<(Ksp(AgI) |
B | 向某溶液中滴加氧水后再加入KSCN溶液,溶液呈红色。 | 溶液中一定含有Fe2+ |
C | 向NaBr溶液中滴入少量氯水和苯,振荡、静置,溶液上层呈橙红色. | Br-还原性强于Cl- |
D | 加热盛有NH4Cl固体的试管,试管底部固体消失,试管口有晶体凝结。 | NH4Cl固体可以升华 |
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科目:高中化学 来源:2016届江西省南昌市高三上学期第四次考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
为精确测定工业纯碱中碳酸钠的质量分数(含少量NaCl),准确称量W0 g样品进行实验,下列实验方法所对应的实验方案和测量数据最合理(除W0外)的是
实验方法 | 实验方案 | 测量数据 | |
A. | 滴定法 | 将样品配成100 mL溶液,取10 mL,加入甲基橙, 用标准盐酸滴定 | 消耗盐酸的体积 |
B. | 量气法 | 将样品与盐酸反应,生成的气体全部被碱石灰吸收 | 碱石灰增重 |
C. | 重量法 | 样品放入烧瓶中,置于天平上,加入足量盐酸 | 减轻的质量 |
D. | 量气法 | 将样品与盐酸反应,气体通过排水量气装置量气 | 排水体积 |
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科目:高中化学 来源:2016届江西省南昌市高三上学期第三次考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
关于某无色溶液中所含离子的鉴别,下列判断正确的是
A.加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,加稀盐酸沉淀不消失,可确定有Cl-存在
B.通入Cl2后,溶液变为黄色,加入淀粉溶液后溶液变蓝,可确定有I-存在
C.加入Ba(NO3)2,生成白色沉淀,加稀盐酸沉淀不消失,可确定有SO42-存在
D.加入盐酸,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊,可确定有CO32-存在
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科目:高中化学 来源:2016届江苏省高三第四次(12月)月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
实验室用氧化锌矿粉(主要含ZnO、FeCO3、CuO等)制备碱式碳酸锌[Zn2(OH)2CO3],并将其用于合成氨工艺脱硫研究。
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(1)“酸浸”时保持H2SO4过量的目的是 ;
(2)写出氧化时的离子方程式: ;
(3)流程中调节pH=5.4所加试剂X为 (填序号);
A.NaOH B.ZnO C.ZnCO3
滤渣1的成分为 (写化学式);
(4)上述流程中的“滤液”可以用作化肥,该滤液的主要成分为 (填化学式);
(5)合成氨原料气脱硫原理如图,碱式碳酸锌吸收硫化氢的化学方程式为 。
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科目:高中化学 来源:2016届黑龙江哈尔滨师大附中高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述正确的是
A.Fe分别与氯气和稀盐酸反应所得氯化物相同
B.K、Zn分别与不足量的稀硫酸反应所得溶液均呈中性
C.Li、Na、K的原子半径和密度随原子序数的增加而增大
D.C、P、S、Cl的最高价氧化物对应水化物的酸性逐渐增强
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科目:高中化学 来源:2016届福建省高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于甲、乙、丙、丁四种仪器装置的有关用法,其中不合理的是( )
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A.甲装置:可用来证明硫的非金属性比硅强
B.乙装置:橡皮管的作用是能使水顺利流下
C.丙装置:用图示的方法能检查此装置的气密性
D.丁装置:可在瓶中先装入某种液体收集NO气体
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科目:高中化学 来源:2015-2016浙江宁波效实中学高二上期中考试化学试卷卷(解析版) 题型:选择题
在容积为2 L的密闭容器中充入2 mol SO2和一定量O2。发生反应2SO2+O2
2SO3,当反应进行到4 min时,测得n(SO2)=0.4 mol。若反应进行到2 min时,容器中SO2的物质的量是
A.等于1.6 mol B.等于1.2 mol
C.大于1.6 mol D.小于1.2 mol
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