科目:高中化学 来源:2016届江西省新余、 万载、宜春三校高三上学期10月联考化学试卷(解析版) 题型:实验题
某校化学兴趣小组为研究Cl2的性质,设计如下图所示装置进行实验。装置III中夹持装置已略去,其中a为干燥的品红试纸,b为湿润的品红试纸。
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(1)实验室以二氧化锰和浓盐酸制备氯气的化学方程式是 。
(2)装置Ⅱ的作用是 。
(3)实验过程中,装置IV中的实验现象为________________________;发生反应的化学方程式为 。
(4)实验结束后,该组同学在装置III中观察到b的红色褪去,但是并未观察到“a无明显变化”这一预期现象。为了达到这一实验目的,你认为还需在上图装置 与 之间添加下图中的 装置(填序号),该装置的作用是_______________。
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(5)装置Ⅴ的目的是防止尾气污染空气,写出装置Ⅴ中发生反应的离子方程式 。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年黑龙江铁人中学高一上第一阶段测化学卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述正确的是
A.1 mol H2O的质量为18g/mol
B.CH4的摩尔质量为16g
C.3.01×1023个SO2分子的质量为32g
D.摩尔是国际单位制中的一个基本物理量
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年江西省高一上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
某非金属单质A和氧气发生化合反应生成B,B为气体,其体积是反应掉氧气体积的两倍(同温同压)。以下对B分子组成的推测一定正确的是
A.有1个氧原子 B.有2个氧原子
C.有1个A原子 D.有2个A原子
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年浙江嘉兴一中高一上10月阶段测化学卷 (解析版) 题型:选择题
在其他条件不变时,某气体的体积与温度(K)成正比。在不同温度时有的气体还会形成不同分子数的缔合物。一下是该气态物质在不同温度时测得的密度。
温度/K | 200 | 400 | 800 | 1600 |
密度/g·cm-3 | 3.21 | 0.81 | 0.20 | 0.11 |
今测得1600K时该物质的分子组成为AB2,则在其余温度时它的化学式应分别为(800K)时:___________,(400K)时: ,(200K)时: 。
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年浙江嘉兴一中高一上10月阶段测化学卷 (解析版) 题型:选择题
某溶液含有较多的Na2SO4和少量的Fe2(SO4)3。若用该溶液制取芒硝(Na2SO4· 10H2O),可选择的操作有(1)加适量H2SO4溶液;(2)加金属钠;(3)结晶;(4)加过量NaOH溶液;(5)加强热脱结晶水;(6)过滤。正确的操作步骤是
A.(2)(6)(3) B.(4)(6)(1)(3)
C.(4)(6)(3)(5) D.(2)(6)(1)(3)(5)
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年浙江嘉兴一中高一上10月阶段测化学卷 (解析版) 题型:选择题
在标准状况下,对下列对这四种气体的关系从大到小表达正确的是
①6.72 L CH4 ②3.01×1023个HCl分子 ③13.6 g H2S ④0.2 mol NH3
a.体积:②>③>①>④ b.密度:②>③>④>①
c.质量:②>③>①>④ d.氢原子个数:①>③>④>②
A.abc B.bcd C.abcd D.acd
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科目:高中化学 来源:2014-2015学年黑龙江省龙东南四校高一下学期期末联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知断裂1 mol C—H键,要吸收热量414.4 kJ;断裂1 mol C—C键,要吸收热量347.4 kJ;生成1 mol C===C键,会放出热量615.3 kJ;生成1 mol H—H键,会放出热量435.3 kJ,某有机物分解的反应可表示为:
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若在反应中消耗了1 mol乙烷(反应物),则有关该反应的说法正确的是
A.该反应放出251.2 kJ的热量 B.该反应吸收251.2 kJ的热量
C.该反应放出125.6 kJ的热量 D.该反应吸收125.6 kJ的热量
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖北荆州中学高二上期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
2.0molPCl3和1.0molCl2充入体积不变的密闭容器中,在一定条件下发生下述反应:
PCl3(g)+Cl2(g)= PCl5(g);反应达到平衡时,PCl5为0.4mol;如果此时移走1.0molPCl3和0.5molCl2,在相同的温度下再达到平衡时,PCl5的物质的量为( )
A.0.4mol
B.0.2mol
C.小于0.2mol
D.大于0.2mol,小于0.4mol
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