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精英家教网实验室用如图装置制取少量溴苯,试填写下列空白.
(1)在烧瓶a中装的试剂是
 
 
 

(2)请你推测长直导管b的作用:
 

(3)请你分析导管c的下口不能浸没于液面中的原因是
 

(4)反应完毕后,将烧瓶a中的液体倒入盛有冷水的烧杯里,可以观察到烧杯底部有褐色难溶于水的液体,简述获得纯净的溴苯应进行的实验操作:
 
分析:(1)根据苯和液溴在铁的作用下生成溴苯和HBr;
(2)苯与液溴发生取代反应,生成溴苯和HBr,由于反应放热,溴、苯沸点低,易挥发,所以从导管导出的气体中可能含有一定的溴和苯;
(3)根据HBr极易溶于水,若导管插入液面以下会发生倒吸;
(4)除去混入溴苯中的溴,可加入氢氧化钠溶液,再分液,水洗、干燥.
解答:解:(1)苯和液溴在铁的作用下生成溴苯和HBr,故答案为:苯;溴;铁粉;
(2)苯与液溴发生取代反应,生成溴苯和HBr,由于反应放热,溴、苯沸点低,易挥发,所以从导管导出的气体中可能含有一定的溴和苯.故长导管的作用为导气兼冷凝、回流反应物,
故答案为:导气;冷凝、回流反应物;
(3)HBr极易溶于水,不能将导管c末端浸没于液面中,导管c末端与锥形瓶里液面保持一段距离的目的是防倒吸,
故答案为:HBr易溶于水很容易倒吸;
(4)除去混入溴苯中的溴,可加入氢氧化钠溶液,充分反应后,静止分层,分液取下层液,再水洗,后干燥,
故答案为:用NaOH溶液在分液漏斗中洗去粗溴苯中的溴后分液,再水洗,后干燥.
点评:本题以苯的性质为载体,考查学生的对装置的理解、物质的提纯等,难度中等,是对所学知识的综合运用.
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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用如图装置制取少量溴苯,试填写下列空白.
(1)锥形瓶导管的下口为什么不能浸没于液面中?
防止倒吸
防止倒吸

(2)反应完毕后,向锥形瓶中滴加AgNO3溶液有
淡黄色沉淀
淡黄色沉淀
生成
(3)图中干燥管的作用
吸收多余的氯气
吸收多余的氯气

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用如图装置制取少量溴苯.
(1)在烧瓶a中装的试剂是
液溴
液溴
.导管b的作用有两个:一是
导气
导气
,二是兼起
冷凝
冷凝
的作用.
(2)反应过程中在导管c的下口附近可以观察到有
白雾
白雾
出现,这是由于反应生成的
HBr
HBr
遇水蒸气而形成的.
(3)反应完毕后,向锥形瓶d中滴入AgNO3溶液有
浅黄色沉淀生成
浅黄色沉淀生成
  生成,写出离子方程式:
Ag++Br-=AgBr↓
Ag++Br-=AgBr↓

(4)反应完毕后,将烧瓶中a的液体倒入盛有冷水的烧杯里,可以观察到烧杯底部有
色不溶于水的液体.这是因为溴苯中
溶解了溴单质
溶解了溴单质
.纯溴苯是
体,除去杂质所需的试剂是
氢氧化钠溶液
氢氧化钠溶液
,用
分液
分液
方法分离.
(5)写出烧瓶a中发生反应的化学方程式:
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr
C6H6+Br2
Fe
C6H5Br+HBr

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用如图装置制取少量溴苯,试填写下列空白.
(1)在烧瓶a中装的试剂是
铁粉
铁粉

(2)请你推测长直导管b的作用:一是
导气
导气
,二是
冷凝、回流反应物
冷凝、回流反应物
的作用.
(3)请你分析导管c的下口可否浸没于液面中?为什么?
不能,防止倒吸
不能,防止倒吸

(4)反应完毕后,将烧瓶a中的液体倒入盛有冷水的烧杯里,可以观察到烧杯底部有褐色不溶于水的液体,这可能是因为
溴苯溶有未反应的溴
溴苯溶有未反应的溴
的缘故.简述获得纯净的溴苯应进行的实验步骤:
加入氢氧化钠溶液,充分反应后,静止分层,分液取下层液
加入氢氧化钠溶液,充分反应后,静止分层,分液取下层液

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年江苏省扬州市仪征中学高二(上)期末化学模拟试卷(有机化学基础)(解析版) 题型:填空题

实验室用如图装置制取少量溴苯,试填写下列空白.
(1)在烧瓶a中装的试剂是           
(2)请你推测长直导管b的作用:一是    ,二是    的作用.
(3)请你分析导管c的下口可否浸没于液面中?为什么?   
(4)反应完毕后,将烧瓶a中的液体倒入盛有冷水的烧杯里,可以观察到烧杯底部有褐色不溶于水的液体,这可能是因为    的缘故.简述获得纯净的溴苯应进行的实验步骤:   

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