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苹果醋(ACV)是一种由苹果发酵而成的酸性饮品,具有解毒.降脂等药效,主要酸性物质为苹果酸.苹果酸在分离提纯后的化学分析如下:①相对分子质量不超过150,完全燃烧后只生成CO2和H2O,分子中C、H质量分数分别为w(C)=35.82%.w(H)=4.48%;②1mol该酸与足量的NaHCO3反应放出44.8L CO2,与足量的Na反应放出33.6L H2(气体体积均已折算为标准状况);(已知:RCOOH+NaHCO3→RCOONa+CO2+H2O,2RCOOH+2Na→2RCOONa+H2,2ROH+2Na→2RONa+H2③该分子中存在四种化学环境不同的碳原子,氢原子处于五种不同的化学环境.回答下列问题:
(1)苹果酸的分子式为
 
,分子中有
 
个羧基.
(2)写出苹果酸的结构简式
 

(3)若一个碳上边有四个不同的基团,就可以认为是手性碳原子,在苹果酸的结构简式中是否存在手性碳原子,若有请用*符号标出.标在(2)小题上.
考点:有机物的推断
专题:有机物的化学性质及推断
分析:(1)苹果酸分子中w(C)=35.82%,w(H)=4.48%,则O的质量分数为1-35.82%-4.48%=59.7%,相对分子质量不超过150,则O原子最大数目=
150×59.7%
16
=5.6,1mol苹果酸与足量的NaHCO3反应放出44.8L CO2,二氧化碳物质的量为2mol,说明分子中含有2个-COOH,与足量的Na反应放出33.6L H2,生成氢气为1.5mol,2mol-COOH含有生成1mol氢气,故分子中还含有1个-OH,综上所述苹果酸分子含有5个O原子,则苹果酸的相对分子质量=
5×16
59.7%
=134,根据C、H元素质量分数计算分子中C、H原子数目确定分子式;
(2)苹果酸分子含有2个-COOH、1个-OH,该分子中存在四种化学环境不同的碳原子,氢原子处于五种不同的化学环境,结合分子式书写其结构简式;
(3)根据(2)中苹果酸的结构简式进行判断.
解答: 解:(1)苹果酸分子中w(C)=35.82%,w(H)=4.48%,则O的质量分数为1-35.82%-4.48%=59.7%,相对分子质量不超过150,则O原子最大数目=
150×59.7%
16
=5.6,1mol苹果酸与足量的NaHCO3反应放出44.8L CO2,二氧化碳物质的量为2mol,说明分子中含有2个-COOH,与足量的Na反应放出33.6L H2,生成氢气为1.5mol,2mol-COOH含有生成1mol氢气,故分子中还含有1个-OH,综上所述苹果酸分子含有5个O原子,则苹果酸的相对分子质量=
5×16
59.7%
=134,则分子中C原子数目=
134×35.82%
12
=4,H原子数目=
134×4.48%
1
=6,则分子式为C4H6O5
故答案为:C4H6O5;2;
(2)苹果酸的分子式为C4H6O5,苹果酸分子含有2个-COOH、1个-OH,该分子中存在四种化学环境不同的碳原子,氢原子处于五种不同的化学环境,则苹果酸的结构简式为,故答案为:
(3)苹果酸的结构简式为,分子中连接羟醛的碳原子连接4个不同的原子灰基团,是手性碳原子,用*符号标出为,故答案为:
点评:本题考查有机物的推断,属于计算型推断,确定分子含有O原子数目是关键,需要学生熟练掌握醇、羧酸的性质,题目难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

T℃时A气体与B气体反应生成C气体.反应过程中A、B、C浓度(mol/L)随时间变化如图I所示;若保持其他条件不变,温度分别为T1和T2时,C的体积分数与时间的关系如图Ⅱ所示.下列结论正确的是(  )
A、在时间为t1时,保持其他条件不变,增大压强,平衡向逆反应方向移动
B、在时间为t1时,保持温度和压强不变,通入稀有气体,平衡向正反应方向移动
C、其它条件不变,T℃时由0.6 mol/LA、0.6mol/LB、0.2mol/LC开始反应,达到平衡后C的浓度仍为0.4mol/L
D、其它条件不变,升高温度,正、逆反应速率均增大,且A的转化率增大

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科目:高中化学 来源: 题型:

NA为阿伏加德罗常数,下列叙述中正确的有(  )
A、1molFeCl3完全转化成氢氧化铁胶体后生成 NA个胶粒
B、1molH2O2与MnO2充分作用后,转移2NA个电子
C、标准状况下,22.4升H2与4克氦气均含NA个分子
D、50℃,1×105Pa下46克NO2与0℃,2×105Pa下46克N2O4均含有3NA个原子

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科目:高中化学 来源: 题型:

通常情况下,多个羟基连在同一个碳原子上的分子结构是不稳定的,容易自动失水生成碳氧双键的结构:.如图所示是九种化合物的转变关系.

(1)化合物①的结构简式是
 
,它跟氯气发生反应的条件是
 

(2)化合物⑦结构简式是
 
.由④→⑦的水解条件是
 

(3)化合物⑤跟⑦分子间脱水生成化合物⑨,⑨的结构简式
 

(4)写出下列过程的化学反应方程式:
⑤→⑥:
 

⑧+②→⑨:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有A、B、C、D、E五种烃,具有下列性质:①各取0.1mol分别充分燃烧,其中B、C、E燃烧所得的CO2均为4.48L(标准状况),A和D燃烧所得的CO2都是前三者的3倍;②在适宜条件下,A、B、C都能跟H2发生加成反应,其中A可以转化为D,B可以转化为C,C可以转化为E;③B和C都能使溴水或酸性KMnO4溶液褪色,而A、D、E无此性质;④用铁屑作催化剂时,A可与溴发生取代反应.
(1)写出A、B、C、D的结构简式A
 
B
 
C
 
  D
 

(2)写出下列反应方程式
①A与溴(铁粉作催化剂)反应:
 

②C转化成E:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物A是最常用的食用油抗氧化剂,分子式为C10H12O5,可发生如下转化:

已知B的相对分子质量为60,分子中只含一个甲基.C的结构可表示为:(其中:-X、-Y均为官能团)
请回答下列问题:
(1)B的结构简式为
 
;C中含有的官能团-X的名称为
 

(2)反应④的反应类型为
 

(3)反应①的化学方程式为
 

(4)从分子结构上看,A作为食用油抗氧化剂的主要原因是
 

a.含有苯环              b.含有羰基             c.含有酚羟基.

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科目:高中化学 来源: 题型:

环境监测测定水中溶解氧的方法是:
①量取25mL水样,迅速加入固定剂MnSO4溶液和碱性KI溶液(含KOH),立即塞好瓶塞,反复振荡,使之充分反应,其反应式为:2Mn2++O2+4OH-=2MnO(OH)2(该反应极快)
②测定:开塞后迅速加入1mL~2mL浓硫酸(提供H+),使之生成I2,再用0.1000mol/L的Na2S2O3溶液滴定(以淀粉为指示剂),消耗VmL.有关反应式为:MnO(OH)2+2I-+4H+=Mn2++I2+3H2O     I2+2S2O32-=2I-+S4O62-
滴定次数待测液的体积/mL0.1000mol?L-1 Na2S2O3的体积/mL
滴定前刻度滴定后刻度溶液体积/mL
第一次25.000.0026.1126.11
第二次25.001.5630.3028.74
第三次25.000.2226.3126.09
试回答:(1)消耗Na2S2O3的体积平均值为
 
,水中溶解氧的量是(以g/L为单位,保留3位有效数字)
 

(2)滴定(I2和S2O32-反应)以淀粉为指示剂,终点时溶液
 

(3)判断下列操作引起的误差(填“偏大”、“偏小”“无影响”或“无法判断”)
①读数:滴定前平视,滴定后俯视
 

②未用标准液润洗滴定管
 

③用固体配制Na2S2O3溶液时,其固体中含有对反应体系无影响的杂质
 

④待测液的滴定管之前有气泡,取液后无气泡
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业纯碱中常含有NaCl、Na2SO4杂质,为了测定工业纯碱中Na2CO3的含量,某同学设计了如图装置:
(碱石灰是一种碱性干燥剂,是CaO固体和NaOH固体的混合物,能吸收水和酸性气体)
试回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式
 

(2)装置D的作用是
 

(3)实验前称取工业纯碱的质量为m g,装置C中碱石灰和U型管的总质量为m1 g.加入足量稀硫酸,反应结束后,装置C中碱石灰和U型管的总质量变为m2 g.则上述实验中测得的工业纯碱中的Na2CO3质量分数为
 

(4)若没有装置D,测定结果将会
 
(填偏大、偏小或无影响)若装置A和装置B中还残留气体,测定结果将会
 
(填偏大、偏小或无影响)
(5)利用上图A、B装置(B中仍用硫酸作干燥剂),再加一个集气装置,除CO2外还可以制取哪种气体?
 
(填一种气体的分子式)

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科目:高中化学 来源: 题型:

某校化学兴趣小组将一定浓度NaHCO3溶液加入到CuSO4溶液中发现生成了蓝绿色颗粒状沉淀.他们对此产生了浓厚的兴趣,查阅了相关资料之后,结合元素守恒,他们提出了如下三种假设:
假设一:沉淀是
 
;         
假设二:沉淀是Cu(OH)2
假设三:沉淀是CuCO3和Cu(OH)2的混合物
(1)请写出有Cu(OH)2生成的理由
 
 (用离子方程式表示);
(2)为了探究沉淀的成分,他们取出了一部分沉淀,滴加稀盐酸,发现有气体放出.凭此现象,他们判断沉淀中含有
 
;于是,得出假设
 
不成立.
(3)为了进一步探究沉淀的成份,进而确定剩余两种假设中何种假设成立,他们设计实验,装置图如下:

①在研究沉淀物组成前,须将沉淀从溶液中分离并净化.具体操作依次为
 
、洗涤、干燥;
②装置E中碱石灰的作用是
 

③实验过程中有以下操作步骤:a.打开K1、K3,关闭K2、K4,通入过量空气. b.关闭K1、K3,打开K2、K4充分反应 c.打开K1、K4,关闭K2、K3,通入过量空气.步骤a的作用是
 

④已知沉淀样品的质量为m g,装置D的质量增加了n g,若沉淀样品为纯净物,m、n之间的关系为,若假设三成立,CuCO3的质量分数为;若不进行步骤C,则会使测得结果
 
(填“偏高”“无影响”“偏低”)

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