分析 (1)空气中氧气能氧化一氧化氮干扰实验;
(2)根据仪器的结构来解答;硝酸易挥发,通过蒸馏水洗去硝酸,以防止过氧化钙反应生成氧气;
(3)反应中Cr2O72-被还原成Cr3+,NO氧化成NO3-,根据电子得失守恒与质量守恒配平;
(4)根据Ca(NO2)2与酸会发生反应产生NO气体,NO气体遇氧气生成红棕色NO2气体;
(5)①若n(NO):n(NO2)>1:1,则一氧化氮过量,②若<1:1,则二氧化氮过量;
解答 解:(1)装置中含有空气,空气中氧气能氧化一氧化氮,所以通入氮气的目的是排除装置中氧气,防止其将生成的一氧化氮氧化生成二氧化氮;
故答案为:排除装置中氧气,防止其将生成的一氧化氮氧化生成二氧化氮;
(2)仪器D的名称是U形干燥管;硝酸易挥发,通过B中盛放的蒸馏水洗去硝酸,以防止过氧化钙反应生成氧气;
故答案为:U形干燥管;蒸馏水;
(3)反应中Cr2O72-被还原成Cr3+,NO氧化成NO3-,离子反应方程式为:2NO+Cr2O72-+6H+=2Cr3++NO3-+3H2O;
故答案为:2NO+Cr2O72-+6H+=2Cr3++NO3-+3H2O;
(4)Ca(NO2)2与酸会发生反应产生NO气体,NO气体遇氧气生成红棕色NO2气体,所以取少量E中反应后的固体于试管中,滴加少许硫酸,试管口有红棕色气体生成即可证明E中有亚硝酸钙生成;
故答案为:取少量E中反应后的固体于试管中,滴加少许硫酸,试管口有红棕色气体生成;
(5)①若n(NO):n(NO2)>1:1,则一氧化氮过量,排放气体中NO含量升高,污染环境;
②若n(NO):n(NO2)<1:1,则二氧化氮过量,二氧化氮可与石灰乳反应生成Ca(NO3)2;
故答案为:排放气体中NO含量升高,污染环境;产品Ca(NO2)2中Ca(NO3)2含量升高;
点评 本题考查了制备实验方案的设计,同时考查学生分析问题、解决问题的能力,知道装置的作用、除杂原理、离子方程式的书写、氧化还原反应即可进行解答,难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 分子式为CH4O和C2H6O的物质一定互为同系物 | |
| B. | 丙烯的比例模型为: | |
| C. | 1mol物质: | |
| D. | CH3CN的电子式为: |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 由水电离出的c(OH-)=1×10-12mol•L-1,pH一定为2 | |
| B. | 将0.02mol•L-1的NaOH溶液.氨水分别稀释a倍、b倍后均得到pH=9的溶液,则a<b | |
| C. | 将pH=1与pH=3的两份盐酸等体积混合后,所得溶液的pH=2(忽略混合时溶液体积的变化) | |
| D. | 等体积的0.2mol•L-1盐酸与0.2mol•L-1氢氧化钡溶液混合后,所得溶液的pH=13(忽略混合时溶液体积的变化) |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 沉淀物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 | Al(OH)3 |
| 开始沉淀 | 2.3 | 7.5 | 3.4 |
| 完全沉淀 | 3.2 | 9.7 | 4.4 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
| 乙醇 | 溴乙烷 | 溴 | |
| 状态 | 无色液体 | 无色液体 | 深红色液体 |
| 密度/(g•cm-3) | 0.79 | 1.44 | 3.1 |
| 沸点/℃ | 78.5 | 38.4 | 59 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 食醋和料酒的主要成分都是有机酸 | |
| B. | 食盐和味精的成分中都含有钠离子 | |
| C. | 食用油和人造奶油都是油酸甘油酯 | |
| D. | 蔗糖和小苏打都是可溶于水的电解质 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com