在一定温度下,容器内某一反应中M、N的物质的量随反应时间变化的曲线如图,下列表述正确的是( )
A.反应的化学方程式:2M
N
B.t2时,正、逆反应速率相等,达到平衡
C.t3时,正反应速率大于逆反应速率
D.t1时N的浓度是M浓度的2倍
科目:高中化学 来源: 题型:
标准状态下,气态分子断开1 mol化学键的焓变称为键焓。已知H—H、H—O和O===O键的键焓ΔH分别为436 kJ·mol-1、463 kJ·mol-1和495 kJ·mol-1。下列热化学方程式正确的是
A.H2O(g)===H2(g)+
O2(g) ΔH=-485 kJ·mol-1
B.H2O(g)===H2(g)+
O2(g) ΔH=+485 kJ·mol-1
C.2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH=+485 kJ·mol-1
D.2H2(g)+O2(g)===2H2O(g) ΔH=-485 kJ·mol-1
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科目:高中化学 来源: 题型:
实验室制备下列气体时,所用方法正确的是( )
A.制氧气时,用Na2O2或H2O2作反应物可选择相同的气体发生装置
B.制氯气时,用饱和NaHCO3溶液和浓硫酸净化气体
C.制乙烯时,用排水法或向上排空气法收集气体
D.制二氧化氮时,用水或NaOH溶液吸收尾气
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列不能说明氯元素的非金属性比硫元素强的事实是( )
①HCl比H2S稳定 ②HClO氧化性比H2SO4强 ③HClO4酸性比H2SO4强 ④Cl2能与H2S反应生成S ⑤Cl原子最外层有7个电子,S原子最外层有6个电子 ⑥Cl2与Fe反应生成FeCl3,S与Fe反应生成FeS
A. ②⑤ B. ①② C. ①②④ D. ①③⑤
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科目:高中化学 来源: 题型:
化学反应的快慢和限度对人类生产生活有重要的意义
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(1)该反应的方程式为 。
(2)2min内,C的反应速率为 。
(3)下列可作为判断反应已达到该状态的是________(填序号)。
A.A、B、C浓度相等 B.A、B的反应速率比为2∶3
C.A、B、C浓度保持不变,且不为0 D.生成A、C的速率相等
(4)对于上述反应在不同条件下的化学反应速率表示中,反应速率最快的是:( )
A、v(B) =0.8mol/(L•s) B.v(A) =0.4mol/(L•s)
C.v(C) =0.6mol/(L•s) D.v(B) =4.2mol/(L•min)
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列从反应物到生成物能通过化合反应一步制得的是(其他反应物自选)( )
A.Al2O3―→Al(OH)3
B.Fe(OH)2―→Fe(OH)3
C.Na2O2―→NaOH
D.NaAlO2―→Al(OH)3
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科目:高中化学 来源: 题型:
以铝屑为原料制备Al(OH)3实验方案的设计
(1)设计方案一:用稀硫酸跟铝屑反应,使铝转化为Al3+的溶液,再用NaOH溶液使Al(OH)3沉淀析出。
化学方程式:_________________________________。
(2)设计方案二:将铝屑跟浓NaOH溶液反应,再用稀硫酸中和过量的碱液,并促使AlO
水解,以得到Al(OH)3。
化学方程式:_________________________________。
(3)设计方案三:用铝屑分别与稀硫酸和浓NaOH溶液反应,然后将得到的铝盐溶液混合过滤,再将得到的沉淀洗涤,即可得到Al(OH)3。
化学方程式:_________________________________。
(4)计算方案一、方案二和方案三中酸、碱的用量填写下表:
| 方案 | 生成1 mol Al(OH)3消耗H+或OH-的物质的量/mol | |
| 消耗H+ | 消耗OH- | |
| 方案一 | ||
| 方案二 | ||
| 方案三 |
(5)对于上述三种设计方案,从反应物种类看,三种方案都使用了三种药品。从消耗酸、碱的物质的量来分析,方案________用量最多,方案________用量最少;从操作要求考虑,方案________也最为简单。
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科目:高中化学 来源: 题型:
用NA表示阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是
A.0.1mol Fe在过量的C12中充分燃烧,转移的电子数为0.3NA
B.常温下,22.4L甲烷中含有的共价键数目为4NA
C.2mol SO2和1mol O2在密闭容器中催化加热,充分反应后,容器内分子总数为2NA
D.由CO2和O2组成的混合气体中共有NA个分子,其中的氧原子数为2NA
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