| A. | 通过加热鉴别Na2CO3和NaHCO3 | B. | 通过加水溶解鉴别Na2O和Na2O2 | ||
| C. | 通过焰色反应鉴别NaCl和KCl | D. | 通过纸上层析法鉴别CuCl2和FeCl3 |
分析 A.碳酸氢钠加热反应;
B.过氧化钠与水反应生成气体;
C.Na、K的焰色反应分别为黄色、紫色;
D.纸上层析法用于分离混合物,CuCl2与氨水发生络合反应.
解答 解:A.碳酸氢钠加热反应,碳酸钠不能,则加热可鉴别,故A正确;
B.过氧化钠与水反应生成气体,氧化钠与水反应生成NaOH,可鉴别,故B正确;
C.Na、K的焰色反应分别为黄色、紫色,现象不同,可鉴别,故C正确;
D.纸上层析法分离时,CuCl2与氨水发生络合反应,则还需要浓氨水熏,但不能鉴别,故D错误;
故选D.
点评 本题考查物质的鉴别和检验,为高频考点,把握物质的性质、发生的反应及现象为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 化学反应是放热还是吸热,取决于生成物和反应物具有的总能量的相对大小 | |
| B. | 吸热反应在常温下不能发生 | |
| C. | 放热反应也可能需要加热才能发生 | |
| D. | 化学反应除了生成新物质外,还伴随着能量的变化 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 向放有电石的圆底烧瓶中,滴入饱和食盐水可产生乙炔气体 | |
| B. | 实验室制乙烯时,若实验中途发现忘记加碎瓷片,可马上加入,但在加入时一定要缓慢打开塞子,小心操作 | |
| C. | 将2%的NaOH溶液4~5滴,滴入2 mL 10%的CuSO4溶液中制得Cu(OH)2悬浊液,加入乙醛溶液加热,用以检验醛基存在 | |
| D. | 将卤代烃加入到热氢氧化钠溶液中一段时间后,取上层液体,加入AgNO3液产生沉淀,则证明卤代烃中含有卤元素 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 用NaOH溶液吸收Cl2制备消毒液:Cl2+2OH-→Cl-+ClO-+H2O | |
| B. | 该消毒液与洁厕灵混用会引起中毒:2H++Cl-+ClO-→Cl2↑+H2O | |
| C. | 常温下,该消毒液的pH≈12是因为:ClO-+H2O?HClO+OH- | |
| D. | 该消毒液加少量白醋可增强消毒能力:CH3COOH+ClO-→HClO+CH3COO- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 核电荷数为113 | B. | 质量数为286 | C. | 核外电子数为173 | D. | 化学性质不稳定 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 最高价氧化物对应水化物的碱性强弱 | |
| B. | Na和AlCl3溶液反应 | |
| C. | 单质与H2O反应的难易程度 | |
| D. | 比较同浓度NaCl和AlCl3的pH大小 |
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