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海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了如图所示实验:
请填写下列空白:
(1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是
BDE
BDE
.(从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处).
A.烧杯  B.坩埚    C.表面皿    D.泥三角   E.酒精灯     F.干燥器
(2)步骤③的实验操作名称是
过滤
过滤
; 步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是
蒸馏
蒸馏

(3)步骤④的目的是:
将碘离子转化成碘单质
将碘离子转化成碘单质

(4)步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是:
苯与水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大;
苯与水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大;

(5)请设计一个简单实验,检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘.
淀粉溶液
淀粉溶液
分析:(1)根据实验操作步骤①灼烧来分析选择用到的实验仪器;
(2)分离固体和液体用过滤,分离互溶的两种液体用蒸馏;
(3)含碘离子的溶液经过操作④变成碘单质,所以该操作是氧化碘离子;
(4)根据萃取的基本原则两种溶剂互不相溶,且溶质在一种溶剂中的溶解度比在另一种大的多;
(5)根据碘单质的特性遇淀粉显蓝色来检验;
解答:解:(1)灼烧固体物质一般使用(瓷)坩埚,而坩埚加热需要用泥三脚支撑然后放在三脚架上,三脚架下面的空间放酒精灯,
故答案为:BDE;
(2)步骤③是分离固体和液体得含碘离子的滤液,则实验操作为过滤,步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,是利用互溶的两种液体的沸点不同来分离,则实验操作为蒸馏,
故答案为:过滤;蒸馏;
(3)碘离子具有还原性,MnO2具有较强的氧化性,在酸性条件下可氧化碘离子,2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O,该操作可将碘离子转化成碘单质,
故答案为:将碘离子转化成碘单质;
(4)根据萃取的基本原则两种溶剂互不相溶,且溶质在一种溶剂中的溶解度比在另一种大的多,苯与水互不相溶,碘在苯中的溶解度比在水中大;
故答案为:苯与水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大;
(5)淀粉溶液遇碘变蓝色,可用来检验碘单质,
故答案为:淀粉溶液;
点评:本题主要考查从海带中提取碘的实验,明确物质的分离方法及碘单质的性质是解答的关键,题目难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:

请填写下列空白:
(1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器是
BDE
BDE
 (从下列仪器中选出所需的仪器,用标号字母填写在空白处).
A.烧杯  B.坩埚    C.表面皿    D.泥三角   E.酒精灯     F.干燥器
(2)步骤③的实验操作名称是
过滤
过滤
;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是
蒸馏
蒸馏

(3)步骤④反应的离子方程式是
2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O
2I-+MnO2+4H+=Mn2++I2+2H2O

(4)步骤⑤中,某学生选择用苯来提取碘的理由是
苯与水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大
苯与水互不相溶;碘在苯中的溶解度比在水中大

(5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法:
取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液;观察是否出现蓝色(如果变蓝,说明还有单质碘)
取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液;观察是否出现蓝色(如果变蓝,说明还有单质碘)

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科目:高中化学 来源: 题型:

海带中含有丰富的碘元素(以I-形式存在).实验室中提取碘的流程如下:(已知:Cl2+2KI=2KCl+I2
(1)提取碘的流程中:步骤①需要的主要仪器是
,步骤③需要的主要仪器是
(填序号)
(2)写出步骤②中涉及的有关离子反应方程式
Cl2+2I-=I2+2Cl-
Cl2+2I-=I2+2Cl-

(3)提取碘的过程中,可供选择的有机试剂有
A、D
A、D

A.四氯化碳       B.醋酸      C.酒精       D.苯.

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科目:高中化学 来源: 题型:

( I)由Zn、Fe、Cu、Ag四种金属按下表中装置进行实验,根据实验现象填表:


现  象 金属A不断溶解 C的质量增加 A上有气体产生
正极反应式
( II)碘是人体必须的元素之一,海洋植物如海带、海藻中含有丰富的以碘离子形式存在的碘元素.海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:
请填写下列空白:

(1)步骤①灼烧海带时,除需要三脚架外,还需要用到的实验仪器及用品是
BDE
BDE
 (填字母编号).
A.烧杯  B.坩埚   C.表面皿   D.泥三角   E.酒精灯   F.玻璃棒   G.石棉网
(2)步骤③的实验操作名称是
过滤
过滤
;步骤⑤实验操作名称是
萃取分液
萃取分液

(3)步骤④也可以用
Cl2
Cl2
填试剂名称)来起相同作用,写出该反应的离子方程式
2I-+Cl2=I2+2Cl-
2I-+Cl2=I2+2Cl-

(4)步骤⑤中,除选择用苯来提取碘,还可选择的试剂是
CEF
CEF

A.酒精   B.醋酸   C.四氯化碳   D.甘油  E.己烷  F.直馏汽油
(5)请设计一种检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘的简单方法:
取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液;观察是否出现蓝色(如果变蓝,说明还有单质碘)
取少量提取碘后的水溶液于试管中,加入几滴淀粉试液;观察是否出现蓝色(如果变蓝,说明还有单质碘)

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科目:高中化学 来源: 题型:

海带中含有丰富的碘,为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:
(1)步骤④中需用到1mol/L的稀硫酸100mL,若用98%,密度为1.84g/cm3的浓硫酸来配制,则应用量筒量取浓硫酸的体积是
5.4mL
5.4mL

(2)步骤③的实验操作名称是
过滤
过滤
;步骤⑥的目的是从含碘苯溶液中分离出单质碘和回收苯,该步骤的实验操作名称是
蒸馏
蒸馏

(3)步骤⑤中选择用苯而不用酒精来提取碘的理由是
酒精溶于水而苯不溶于水
酒精溶于水而苯不溶于水

(4)查阅资料:该小组同学知道海带中的碘元素主要以有机碘化物的形式存在,若该小组实验时称得海带的质量为ag,提取碘的过程中碘损失了m%,最后得到单质碘的质量为bg,该小组同学测得的海带中碘的含量为(用含a、b、m的式子表示)
b
a(1-m)
%
100b
a(1-m%)
%
b
a(1-m)
%
100b
a(1-m%)
%

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科目:高中化学 来源: 题型:

海带中含有丰富的碘.为了从海带中提取碘,某研究性学习小组设计并进行了以下实验:
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已知:四氯化碳沸点是76.8℃,碘单质的沸点是184.35℃.
请填写下列空白:
(1)步骤③的实验操作名称是
 
;步骤⑥的目的是从含碘四氯化碳溶液中分离出单质碘和回收四氯化碳,该步骤的实验操作名称是
 

(2)步骤④反应的离子方程式是
 

(3)步骤⑤中.某学生选择用四氯化碳来提取碘的理由是
 

(4)检验提取碘后的水溶液中是否还含有单质碘,可选用的试剂是
 

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