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    （8分）下图是中学化学中常见物质之间的一些反应关系，其中部分产物未写出。常温下X是固体，B和G是液体，其余均为气体，F是红棕色气体。根据下图关系推断：

    (1)化学式：X ___________。
    (2) 写出C—→E的化学反应方程式______________________________________
    (3) 请写出F与B反应生成G的化学方程式：____________________，该反应过程中氧化产物和还原产物的物质的量之比为__________________。
    (8分)  (1)  (NH4)2CO3 或者  NH4HCO3 (任意填一个正确即给2分)
    (2) 2 CO2+2 Na2O2 ="=" 2 Na2CO3 + O2↑   (2分)
    (3) 3 NO2 + H2O ==2HNO3 + NO        2:1 （每空2分）
    略
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    某研究小组设计用含氯的有机物A合成棉织物免烫抗皱整理剂M的路线如下（部分反应试剂和条件未注明）：

    已知：① E的分子式为C5H8O4，能发生水解反应，核磁共振氢谱显示E分子内有2种不同环境的氢原子，其个数比为3:1。
    ②
    （R、R′、R″代表相同或不相同的烃基）。
    （1）A分子中的含氧官能团的名称是     。（2）D→E反应的化学方程式是    。
    （3）A→B反应所需的试剂是           。
    （4）已知1 mol E 与2 mol J 反应生成1 mol M，则M的结构简式是           。
    （5）E的同分异构体有下列性质：①能与NaHCO3反应生成CO2；②能发生水解反应，且水解产物之一能发生银镜反应，则该同分异构体共有  种，其中任意一种的结构简式是  
    （6）J 可合成高分子化合物，该高分子化合物结构简式是           。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （12分）2011年8月云南报道铬渣污染事件，铬渣中到含璃+6价的铬而使其毒性强利用钛铁矿（TiO2、FeO、Fe2O3）生产钛白粉的副产品（硫酸亚铁），可以把其还原为+3价的铬，在碱性条什生成氢氧化铬沉淀。

    （1）碾碎的目的是                       
    （2）加入过量的硫酸除让铁矿充分反应外，还起到的作用是                    [来
    （3）第④步所加试剂是                   
    （4）上述物质中可循环使用的试剂是（写化学式）                   
    （5）写出滤液④与Na2CrO4在NaOH溶液中反应的离子反应方程式                 
    （6）第③步中加热的目的是                                      

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （16分）A、B、C、D都是中学化学中的常见物质，其中A、B、C均含有同一种元素，在一定条件下相互转化关系如下（部分反应中的水已略去）。

    （1）若A是一种强碱，C为厨房中的用品。
    ①反应Ⅲ的离子方程式是__________________________________。
    ②下列有关B、C的说法正确的是           
    A.向B的饱和溶液中通入D，将有晶体析出
    B.可以用BaCl2或CaCl2稀溶液或Ba(OH)2稀溶液鉴别B、C两种溶液
    C.分别取等质量的B、C两种固体与足量盐酸反应C产生气体多
    D.取a克B、C的混合物充分加热，固体质量减重b克，由此可计算出混合物中B的质量分数
    E.取a克B、C的混合物与足量稀硫酸充分反应，逸出的气体用碱石灰完全吸收，增重b克， 由此可计算出混合物中B的质量分数
    （2）若A、D均为单质，且A为气体，D元素的一种红棕色氧化物常用作颜料。
    ①反应Ⅲ的离子方程式是__________________________________。
    ②向沸水中逐滴加入5～6滴B的饱和溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，该反应的化学方程式为：                                          。区分该分散系与其它分散系最本质的特征是                                                            。
    ⑶若常温下A、C是气体，B是固体。
    ①反应Ⅲ的化学方程式是__________________________________.
    有两瓶经过C气体和（2）中的A气体漂白的品红溶液，如何通过简单实验进行鉴别？                                                                                                                                               
                                                                                                   
                                                   。
    ③在BaCl2溶液中通入C气体，未见沉淀生成，若先通入下列的另一种气体，再通入C；或者向通入C气体的BaCl2溶液中加入下列物质，可以看到沉淀的有_______(填序号)。
    A、Cl2      B、NH3       C、HCl        D、CO2        E、KNO3 

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    向X的溶液中，加入Y试剂，产生的沉淀或气体如图所示与所述情形相符的是（    ）
    A．向HCl和AlCl3的混合液中滴加NaOH
    B．向NaOH和Ca(OH)2的混合液中通入CO2
    C．向NH4Al(SO4)2溶液中滴加NaOH
    D．向NaOH和Na2CO3的混合液中滴加稀HCl

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （12分）现有金属单质A、B、C、I和气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H。其中B是地壳中含量最多的金属。它们之间能发生如下反应（图中有些反应的产物和反应的条件没有全部标出）。

    请根据以上信息回答下列问题：
    （1）写出下列物质的化学式： C                      H                 
    （2）写出反应①的离子方程式：                                        。
    写出反应⑦的离子方程式：                                        。
    （3）气体乙与SO2气体都具有漂白性，将等体积的气体乙和SO2通入到水中，得到的溶液是否具有漂白性？            （填“是”或“否”）。反应的化学方程式：                              。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    某元素的一种同位素的原子质量数为，含个中子，它与原子组成分子，在中所含质子的物质的量是（      ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （14分）X、Y、Z是中学化学中常见的单质或化合物，它们能实现
    如图所示的转化关系：
    （1）若X是一种金属单质，X、Z分别与一种阴阳离子均为10电子物质的溶液反应都能生成Y。
    ①写出Y的化学式______________________，
    ②写出单质X与铁红反应的化学方程式________________________________________，
    ③写出反应I的离子方程式___________________________________________________。
    （2）若Y是一种黄绿色气体，X是黑色粉末，Z是一种呈碱性的钠的化合物且能用于漂白物质。
    ①写出II的离子方程式______________________________________________________，
    ②反应I中若有0.1molX参加反应，生成Y气体的体积是____________（STP），
    （3）X、Y、Z三种物质中含有同一种元素，Z为非金属单质，Y为气体，则Z为________，反应II的化学方程式为_______________________________________________________。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    （共4分） A、B、C、D都是中学化学常见的物质，其中A、B、C均含同一种元素。在一定条件下相互转化关系如下图所示（部分产物已略去）。请按要求回答下列问题：

    ⑴若B、C为氧化物，B转化为C时，质量增加25％,C能够与水反应生成一种强酸，则B转化为C的化学方程式是：                                  
    ⑵若D为某金属单质，向C的溶液中滴加硝酸银溶液，产生不溶于稀硝酸的白色沉淀，则B的化学式是               

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