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海洋资源的利用具有广阔前景。
(1)无需经过化学变化就能从海水中获得的物质是________(填序号)
A.Cl2B.淡水C.烧碱D.食盐
(2)从海水中提取溴的主要步骤是向浓缩的海水中通入氯气,将溴离子氧化,该反应的离子方程式是________________________。
(3)下图是从海水中提取镁的简单流程。

①工业上常用于沉淀Mg2的试剂A是________,转化为MgCl2的离子方程式是________________________________。
②由无水MgCl2制取Mg的化学方程式是________________________。
(4)海带灰中富含以I形式存在的碘元素。实验室提取I2的途径如下所示:

①灼烧海带至灰烬时所用的主要仪器名称是________________。
②向酸化的滤液中加过氧化氢溶液,写出该反应的离子方程式____________________________。
反应结束后,再加入CCl4作萃取剂,振荡、静置,可以观察到CCl4层呈________色。
(1)BD(2)Cl2 + 2Br- = 2Cl- + Br2  
(3)①石灰乳或氧化钙(答出可溶     性碱给分)  Mg(OH)2 + 2H+ = Mg2+ + 2H2O  
②MgCl2(熔融)Mg+Cl2
(4)①坩埚 ②2I- + H2O2 + 2H+ = I2 + 2H2O  ③紫

试题分析:(1)海水蒸发可以得到淡水,并且可析出氯化钠,均为物理变化。
(2)Cl2 + 2Br- = 2Cl- + Br2  
(3)可用可溶性碱与镁离子反应生成 Mg(OH)2 沉淀。Mg(OH)2 + 2H+ = Mg2+ + 2H2O     MgCl2(熔融)Mg+Cl2
(4)①坩埚 可以直接在酒精灯上加热的仪器有试管、圆底烧瓶、蒸发皿、坩埚。坩埚可以加强热。
②2I- + H2O2 + 2H+ = I2 + 2H2O
③ 紫色,碘被萃取。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

正丁醛经催化加氢可制备1-丁醇。为提纯含少量正丁醛杂质的1-丁醇,现设计如下路线:

已知:①正丁醛与饱和NaHSO3溶液反应可生成沉淀;②乙醚的沸点是34℃,难溶于水,与1-丁醇互溶;③1-丁醇的沸点是118℃。则操作1~4分别是
A.萃取、过滤、蒸馏、蒸馏B.过滤、分液、蒸馏、萃取
C.过滤、蒸馏、过滤、蒸馏D.过滤、分液、过滤、蒸馏

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

海带中含碘元素,从海带中提取碘有如下步骤:①通入足量Cl2    ②将海带焙烧成灰后加水搅拌  ③加CCl4振荡   ④用分液漏斗分液    ⑤过滤
合理的操作顺序是(      )
A.①②③④⑤B.②⑤①③④C.①③⑤②④D.②①③⑤④

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

富马酸亚铁(分子式为C4H2O4Fe,结构简式为)是一种限量使用的铁强化剂。
(1)下图为实验室模拟工业制取富马酸亚铁的流程图:

①根据题意,请你写出富马酸的结构简式:________________________。
②绿矾(FeSO4·7H2O)在保存过程中形成的杂质主要有________(填化学式)。
③操作Y包括________、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥等。
④判断操作Y中“洗涤”富马酸亚铁产品表明已洗净的实验方法是___________。
(2)设计一个实验方案,证明所得富马酸亚铁产品属于亚铁盐(可供选用的试剂有KSCN溶液、H2O2溶液、稀硫酸。)。填写下表相应空格:
步骤
实验操作与现象

取富马酸亚铁产品1.5  g,加入稀硫酸25  mL,用水稀释至50  mL,加热使其完全溶解并反应,冷却后过滤(除去生成的富马酸及可能过量的反应物),保存滤液

 

 
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

一学生设计了如下实验方法分离NaCl和CaCl2两种固体混合物

填空和回答下列问题:
(1)B物质是                       (写化学式)
(2)按此实验方案分离得到的NaCl,经分析含有杂质,是因为上述方案中某一步设计有毛病,这一步的正确设计方案应是                          
(3)若要测定该样品中NaCl和CaCl2的质量比,可称量干燥的B物质和另一物质的质量,这种物质是                       
(4)请写出从B到C的离子方程式                                      

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法中正确的是(    )
A.分离Al2O3与Fe2O3混合物可以采取加入过量NaOH溶液充分反应后,过滤、洗涤、干燥
B.用过量氨水除去Fe3“溶液中的少量Al3
C.将Mg(OH)2放入表面皿中,加入足量盐酸,加热蒸干得无水MgCl2
D.Al(OH)3中混有Mg(OH)2;加入足量烧碱溶液,充分反应过滤,向滤液中通入足量二氧化
碳后过滤、洗涤、干燥

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验中,所采取的分离方法与对应原理都正确的是
选项
目的
分离方法
原理
A
除去Fe(OH)3胶体中的FeCl3
过滤
分散质微粒的大小不同
B
除去纯碱中的碳酸氢铵
加热
稳定性不同
C
分离KNO3和NaCl
重结晶
KNO3的溶解度大于NaCl
D
分离食用油和汽油
分液
食用油和汽油的密度不同
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下表为各物质中所含的杂质以及除去这些杂质选用的试剂或操作方法,正确的一组是
 
物质
杂质
除杂试剂或操作方法

酒精

蒸馏

H2
CO2
通过盛有NaOH溶液洗气瓶,再通过盛有浓硫酸洗气瓶

NaNO3
CaCO3
溶解、过滤、蒸发

NaCl
I2
加热

KNO3溶液
AgNO3
加入NaCl溶液,过滤
 
A.①④⑤         B.③④⑤         C.①②③④        D.①②③⑤

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验方法不正确的是 
A.除去CO中混有的CO2:用氢氧化钠溶液洗气
B.用AlCl3溶液和过量氨水制备Al(OH)3
C.用足量铜粉除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质
D.用排水法收集稀HNO3和Cu反应产生的NO气体

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