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下列各物质的溶液中通入CO2看不到明显现象的一组是
A.Na2SiO3和C6H5ONa
B.CaCl2和NaOH溶液混合
C.CaCl2和Ba(NO3)2
D.NaAlO2和Ca(ClO)2
A.酸性:H2CO3>H2SiO3,H2CO3>
B.CO2+2OH-==CO32-+H2O,CO32-+Ca2+==CaCO3↓
D.AlO2-+CO2+2H2O==Al(OH)3↓+HCO3-
Ca2++2ClO-+CO2+H2O==CaCO3↓+2HClO
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

关于药品的取用,下列说法不正确的是(   )
①实验中剩余的药品要放回原试剂瓶,以免浪费
②实验中剩余的药品应该扔掉
③实验中剩余的药品要倒入废液槽中
④剩余的固体药品应放回原试剂瓶,液体应倒入废液槽盒中
A.①B.②C.②③D.全部

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(10分)(1)质量比为16∶7∶ 6的三种气体 SO2、CO、NO,分子个数之比为________;氧原子个数之比为________;相同条件下体积比为________。
(2)在标准状况下,1.7 g NH3所占的体积为________L,它与标准状况下________L H2S含有相同数目的H原子。
(3)某气体氧化物化学式为RO2,在标准状况下,1.28 g该氧化物的体积为448 mL,则该氧化物的摩尔质量为________,R的相对原子质量为________。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(16分)某课外活动小组模拟呼吸面具中的原理(过氧化钠与潮湿二氧化碳反应),设计用下图所示的仪器来制取氧气并测量氧气的体积。图中量气装置E是由甲、乙两根玻璃管组成,它们用橡皮管连通,并装入适量水。甲管有刻度(0~50mL),供量气用;乙管可上下移动,以调节液面高低。实验室可供选用的药品还有:稀硫酸、盐酸、过氧化钠、大理石、水。试回答:
    
(1)图中装置的连接顺序是(填各接口的编号),其中连接胶管及夹持装置均省略:
______________________________________________。 
(2)装置C中放入的反应物是________________和_____________。
(3)装置A的作用是_____________;装置B的作用是______________。
(4)为了较准确地测量氧气的体积,除了必须检查整个装置的气密性之外,在读反应前后甲管中液面的读数求其差值的过程中,应注意________和_______。
a.视线与凹液面最低处相平
b.等待片刻,待乙管中液面不再上升时,立刻读数。
c.读数时应上下移动乙管,使甲、乙两管液面相平。
d.读数时不一定使甲、乙两管液面相平。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组物质中,都能使溴水褪色的是                     
A.石灰水、乙醇、裂化汽油、天然橡胶单体
B.乙炔、纯碱溶液、油酸、乙二酸溶液
C.苯酚溶液、氨水、K2SO4溶液、KNO3溶液
D.SO2、氢硫酸、KI溶液、苯

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验操作正确的是                                    
A.分馏石油的实验装置中,冷却用水从冷凝管套管的下口进入,从上口出
B.中和滴定实验时,应用右手旋转酸式滴定管活塞,左手持锥形瓶
C.溴乙烷在NaOH存在下水解后,加入AgNO3检验Br-的存在
D.分馏石油的实验中,温度计水银球部分一定要插入烧瓶中石油的液面下

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下述实验能达到预期目的的是
 
实验内容
实验目的
A
向蔗糖溶液中加入4滴稀硫酸,煮沸几分钟、冷却,再加入银氨溶液,水浴加热
检验蔗糖是否已水解
B
将Cl2通入NaBr溶液中
比较氯气与溴的氧化性强弱
C
将铜与浓硝酸反应生成的气体收集后用冰水混合物冷却降温
研究温度对化学平衡的影响
D
分别向2支试管中加入相同体积不同浓度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2
研究催化剂对H2O2分解速率的影响
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

可用酒精灯直接加热的一组仪器是                         
A.蒸发皿、圆底烧瓶
B.试管、烧杯
C.容量瓶、锥形瓶
D.坩埚、蒸发皿

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

实验桌上放有托盘天平、胶头滴管、研钵、玻璃棒、三角架、泥三角、蒸发皿、瓷坩埚、干燥器、酒精灯、火柴、量筒、容量瓶、药匙、石棉网。从缺少仪器和用具的角度来看,不能进行的项目是……( )
A.蒸发 B.配制0.1mol/L的CuSO4溶液 C.萃取分液 D.测定硫酸铜晶体结晶水含量

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同步练习册答案