除去下列物质中所含的杂质。选用的试剂正确的是( )
选项 | 物质(杂质) | 试剂 |
A | Al2O3(SiO2) | NaOH溶液 |
B | CO2(SO2) | Na2CO3溶液 |
C | FeCl2溶液(FeCl3) | Fe粉 |
D | NaHCO3溶液(Na2CO3) | Ca(OH)2溶液 |
科目:高中化学 来源: 题型:单选题
化学与生活密切相关。下列生活中常见物质的俗名与化学式相对应的是
A.小苏打——Na2CO3 | B.消石灰——Ca (OH)2 |
C.甲醛——CH3OH | D.明矾——KAl(SO4)2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列叙述Ⅰ和Ⅱ均正确并且有因果关系的是( )
选项 | 叙述I | 叙述II |
A | 氯气具有强还原性 | 可用于自来水的消毒杀菌 |
B | SiO2导电能力强 | 可用于制造通讯光缆 |
C | 常温下铝在浓硫酸中钝化 | 常温下可用铝制容器盛放浓硫酸 |
D | Na2S还原性强 | 用于除去废水中的Cu2+和Hg2+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列各组物质中,物质之间通过一步反应就能实现图示变化的是
物质编号 | 物质转化关系 | a | b | c | d |
① | FeCl2 | FeC13 | Fe | CuCl2 | |
② | NO | NO2 | N2 | HNO3 | |
③ | Na2O | Na2O2 | Na | NaOH | |
④ | Al2O3 | NaAlO2 | Al | Al(OH)3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下表各选项中,不能利用Y通过置换反应得到W的一组化合物是
选项 化合物 | A | B | C | D |
Y | Fe2O3 | CO2 | HgS | FeCl3 |
W | Al2O3 | MgO | SO2 | CuCl2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
下列实验“操作和现象”与“结论”对应关系正确的是
| 操作和现象 | 结论 |
A | 向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入稀H2SO4,在管口观察到红棕色气体 | HNO3分解生成了NO2 |
B | 向淀粉溶液中加入稀H2SO4,加热几分钟,冷却后再加入新制Cu(OH)2浊液,加热,没有红色沉淀生成 | 淀粉没有水解成葡萄糖 |
C | 向饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2,溶液变浑浊 | 析出了NaHCO3 |
D | 向无水乙醇中加入浓H2SO4,加热至170℃产生的气体通入酸性KMnO4溶液,红色褪去 | 使溶液褪色的气体是乙烯 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
根据下列实验现象,所得结论正确的是
A B C D
实验 | 实验现象 | 结论 |
A | 左烧杯中铁表面有气泡,右边烧杯中铜表面有气泡 | 活动性:Al>Fe>Cu |
B | 左边棉球变为橙色,右边棉球变为蓝色 | 氧化性:Cl2>Br2>I2 |
C | 先生成蓝色沉淀,后产生白色沉淀 | 溶度积常数:Mg(OH)2<Cu(OH)2 Cu(OH)2Mg(OH)2<Cu(OH)2MgMg(OH)2<Cu(OH)2Mg(OH)2<Cu(OH)2 |
D | 锥形瓶中有气体产生,烧杯中液体变浑浊 | 非金属性:Cl>C>Si |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
如图装置可用于收集气体并验证其某些化学性质,正确的是( )
选项 | 气体 | 试剂 | 现象 | 结论 |
A | NH3 | 酚酞试液 | 溶液变红色 | NH3的水溶液显碱性 |
B | Cl2 | 紫色石蕊试液 | 溶液先变 红后褪色 | Cl2有酸性和漂白性 |
C | C2H2 | 溴水 | 溶液褪色 | C2H2分子中含碳碳双键 |
D | X | KI淀粉溶液 | 溶液变蓝 | X可能是Cl2或NO2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:单选题
中学化学中很多“规律”都有其适用范围,下列根据有关“规律”推出的结论合理的是( )
A.Na2O、Na2O2组成元素相同,推出与水反应产物也完全相同 |
B.SO2和湿润的Cl2都有漂白性,推出二者混合后漂白性更强 |
C.H2CO3的酸性比HClO强,推出CO2通入NaClO溶液中能生成HClO |
D.根据常温下铜与浓硝酸可以制取NO2,推出常温下铁与浓硝酸也可以制取NO2 |
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